Проект "Сибирячок - здоровячок"
проект (младшая группа)

Сроки реализации: долгосрочный
Участники проекта: педагоги, дети II младшей группы, их родители.
Тип проекта: познавательно-игровой.
Вид проекта: информационно-творческий.
Цель проекта: формирование основ  здоровьесберегающего сознания, ценностного отношения к своему здоровью, приобщение к здоровому образу жизни  всех участников проекта.

Актуальность проекта

Проблема формирования у дошкольников культуры здоровья очень важна. От её решения зависит будущее нации и государства.
Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа, важно уметь его сохранить.

 Здоровый ребёнок характеризуется гармоничным, соответствующим возрасту физическим, интеллектуальным, эмоционально-волевым, нравственным и социальным развитием. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период дошкольного детства идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, научить  беречь и укреплять своё здоровье. Где участники проекта – взрослые (воспитатели, родители воспитанников) станут личным примером,  демонстрирующие заинтересованность в здоровом образ жизни, только в этом случае можно надеяться, что будущие поколение будут более здоровым и физически развитым.
Задачи проекта:
- расширить представления участников проекта о здоровом образе жизни, способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;
 -развивать культурно-гигиенические навыки у детей, закрепить представления о правилах личной гигиены, уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.
 - формировать умения правильно выполнять оздоровительные комплексы   (дыхательной гимнастики и упражнений);
- воспитывать интерес детей к здоровому образу жизни. желание заниматься физкультурой, спортом, закаляться, заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму (выглядеть чистыми, аккуратными и подтянутыми).
- укрепить связи между детским садом и семьей, изменить позицию родителей в отношении своего здоровья и здоровья детей.
Ожидаемые результаты:
• Сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной работы.
• Совершенствование навыков самостоятельности у детей при соблюдении культурно-гигиенических процедур.
• Формирование желания и стремления вести здоровый образ жизни.
• Дети и родители имеют элементарные представления о ценности здоровья.
Форма работы с детьми и родителями:
- Индивидуальная;
- Групповая.

I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
1. Подборка методического и дидактического материала.
2. Подборка художественной литературы.
3. Оформление папок-передвижек, консультаций, буклетов для родителей по теме проекта.
4. Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме проекта.
5. Подборка дидактических, подвижных, сюжетно - ролевых игр по теме проекта и атрибутов к ним.
6. Разработка анкеты для родителей: «Здоровый образ жизни в вашей семье»
7. Привлечение родителей к реализации проекта.

II. ОСНОВНОЙ ЭТАП
Ежедневная работа с детьми:
• Утренняя гимнастика.
• Артикуляционная, пальчиковая, дыхательная гимнастикаРеклама

• Гимнастика пробуждения. Хождение по «Дорожке здоровья»
• Физкультминутки
• Закаливающие процедуры
• Подвижные игры в группе, на улице
• Воспитание культурно-гигиенических навыков.

Работа с родителями
• Анкетирование родителей «Здоровый образ жизни в вашей семье».
Цель: выявление отношения родителей к здоровому образу жизни, соблюдению принципов здорового образа жизни в семье.
• Консультации в течение года

Цель:- формирование стойкой позиции родителей по ЗОЖ, заботливого отношении к своему здоровью и здоровью детей.

• Создание рубрики в родительском уголке «Здоровье – это здорово!»
Цель: ознакомление родителей со способами оздоровления детей в семье.

• Организация фотовыставок «ЗОЖ в нашей семье!», фотогазет "Мы за здоровый образ жизни".
  
• Творческий конкурс « Рецепты здоровой пищи от мам и бабушек»
  
  III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
  Итоговое мероприятие
  • Выставка семейных фотогазет "Мы за здоровый образ жизни".
  Цель: приобщать родителей к ведению здорового образа жизни к семье.
  
  Список используемой литературы:
  • Михайленко Н. Я., Короткова Н. А. «Организация сюжетной игры в детском саду» Изд.: Москва Линка – Пресс 2009 г.
  • Нищева Н. В. «Картотека подвижных игр, физминуток, пальчиковой гимнастики». Изд.: Санкт – Петербург Детство – Пресс 2010 г.
  • Черенкова Е. Ф. «Развивающие игры с пальчиками». Изд.: Москва Рипол Классик Дом 21 век 2010 г.
  • Теплюк С. Н. Занятия на прогулке с малышами. Изд. Мозаика-Синтез, Москва 2010 г.
  • Бабенкова Е. А. Как помочь детям стать здоровыми. Методическое пособие М., 2004 г.
  • Дик Н. Ф., Жердева Е. В. Развивающие занятия по физической культуре и укреплению здоровья для дошкольников. Ростов-на-Дону, Феникс, 2005 г.
  • Оздоровление детей в условиях детского сада. Под редакцией Л. В. Кочетковой. М., 2007 г.
  • Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Изд. Мозаика-Синтез, Москва 2010 г.
  • Савельева Н. В. Организация оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях. Ростов-на-Дону, Феникс, 2005 г