«Фестиваль народных игр»
материал (подготовительная группа)

Сценарий «Фестиваль народных игр»

 Цель:

Приобщение детей к русским народным традициям посредством народных игр.

Задачи.

- Закреплять знания о русских народных праздниках и традициях, народных подвижных играх русского народа.

- Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.

- Вызвать эмоциональный отклик на происходящее.

-  Воспитывать любовь, интерес к народным играм.

Предварительная работа:

1. Ознакомление детей с подвижными русскими народными играми посредством бесед, сказок, музыки.

2. Разучивание считалок, жеребьёвок.

3. Подбор атрибутов к народным играм.

 Ход развлечения

Ведущая в русском народном костюме встречает детей. Звучит веселая народная музыка, дети входят в музыкальный зал, и становятся полукругом под слова ведущего.

Гости желанные, милые, званые!

Праздник русский начинается,

Сюда все приглашаются!

К нам спешите вы скорей!

Ждет вас множество затей.

В игры разные играть!

Честно силу показать!

Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник русских народных игр. Мы с вами отправимся, в прошлое, русского народа. Вспомним и поиграем в игры, в которые играли наши предки.

 Русский народ всегда любил повеселиться, соответственно любил праздники и соблюдал традиции. В эти дни все одевались красиво, ходили в гости, пели песни, танцевали, водили хороводы и играли в веселые игры. Давайте вспомним, какие русские народные праздники знаете вы? (ответы детей).

Правильно, это Новый год, коляда, масленица, а еще есть такие праздники: Ильин день, Красная горка, Яблочный спас и много других праздников.

Ведущая: И все эти праздники были связаны и отмечались в определенное время года – осенью, зимой, весной или летом. Какой самый любимый праздник был весной? Ответы детей (Масленица). Да в этот день провожали зиму и встречали весну, зазывали солнце, по которому так соскучились все, длинными, зимними вечерами.

Вот и солнышко проснулось,

Стало жарче припекать,

Потянулось, улыбнулось,

Всех детей зовёт гулять.

Вместе с солнышком вставай

И в игру скорей сыграй

Всех в игру мы принимаем

Никого не обижаем.

Поиграть пришла пора

Развеселая детвора

Пусть наш смех звучит вокруг

Становитесь дружно в круг!

Русская народная игра «Заря – Заряница»

Цель игры – развитие двигательных, коммуникативных и творческих способностей.

 Ведущая: Сначала нам нужно выбрать «Зарю». А выбирать мы ее будем считалочкой. (Посчитаться).

 Раз, два, три, четыре, пять.

Мы собрались поиграть,

К нам сорока подлетела

Быть Зарей тебе велела.

Правила игры: Правила игры. Все идут по кругу, водящий - Заря идет за кругом с лентой в противоположную сторону.

Заря-Заряница, красная девица,

По полю ходила, ключи обронила.

Ключи золотые, ленты  голубые.

За водой пошла.

С последними словами игрового припева водящий  - Заря кладет незаметно одному из играющих на плечо ленту, они вдвоем бегут в разные стороны и обегают круг. Кто первым займет место в кругу, тот и побеждает, а тот, кто не успел - становится Зарей. Игра повторяется.

Ведущая: А сейчас опять игра,

Будем веселиться, детвора!

Предлагаю вам встать в круг.

Ведущая:  Русский народ всегда любил веселиться, сейчас хочу предложить вам веселую игру, которая называется «Как у дяди Трифона».

Русская народная игра «Как у дяди Трифона»

Цель - развитие  внимания и умения  играть в коллективе.  Действовать в соответствии с текстом игры: ходить по кругу, взявшись за руки, спокойным, хороводным шагом.

Правила игры: Игроки встают в круг вокруг ведущего - "Дяди Трифона". Водят хоровод и повторяют вместе:

Как у дяди Трифона

Было семеро детей,
Было семеро детей,
Было семь сыновей!
Они не пили, не ели.
Друг на друга все глядели
Разом  делали  вот так!

А как?
А вот так!

Дядя  Трифон придумывает движения и показывает: упирается руками в бока, берется за уши, ставит руки на коленки, на плечи, кладет руки на живот, тянет себя за волосы и т.д.

Веселимся мы, играем

И нисколько не скучаем

Ждет вас новая игра

«Золотые ворота»

Русская народная игра «Золотые ворота»

Цель – развивать быстроту, ловкость, глазомер, совершенствовать ориентировку в пространстве. Упражнять в ходьбе цепочкой.

Правила игры:  Пара играков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка. Все дети говорят:

Ай, люли, ай, люли,

Наши руки мы сплели.

Мы их подняли повыше,

Получилась красота!

Получились не простые,

Золотые ворота!

Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними. Дети – «ворота» говорят:

Золотые ворота

Проходите господа,

Первый раз пройдет

Всех детей проведет.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Правила игры: Игра продолжается до тех   пор, пока не останется три-четыре не пойманных играющих, опускать руки надо  быстро, но аккуратно.

Ведущий: А теперь ребята давайте поиграем ещё в одну игру для этого вам необходимо отгадать загадку.

А сейчас, ребята, не зевайте –

Мою загадку отгадайте!

В глухом лесу в своей избушке

Совсем одна живет старушка.

Метлой она не пол метет,

Метла - старушкин самолет!                                (Баба Яга)

                                             Русская народная игра «Баба-Яга»

Цель - закрепить умение ходить по кругу спокойным шагом. Подводить к умению выразительно передавать игровой образ. Закреплять стремительный  легкий бег. Воспитывать выдержку.

Правила игры: В середину круга встает водящий — Бабка  Ежка, в руках у нее «помело». Вокруг бегают играющие и дразнят ее:

Бабка-Ежка

Костяная Ножка

С печки упала,

Ногу сломала,

А потом и говорит:

- У меня нога болит.

Пошла она на улицу

Раздавила курицу.

Пошла на базар

Раздавила самовар.

Бабка-Ежка скачет на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». К кому прикоснется — тот и замирает.

Ведущая: Какие вы ребята быстрые и ловкие, а сейчас пришло время для новой игры!

 Игры любят все на свете –

В ручеёк играем, дети!

Встали в пары друг за дружкой,

Взялись за руки с подружкой –

Ручки вверх подняли,

Струйкой побежали!

Те, кто были впереди,

Оказались позади!

Русская народная игра «Ручеек»

Цель – обучение в игровой манере ходьбе, внимательности, игре в коллективе.

Правила игры: Дети становятся парами, взявшись за руки. Руки надо поднять кверху таким образом, чтобы получился «домик». Пары детей становятся друг за другом, постепенно передвигаясь вперед. Формируется что-то вроде «ручейка», который постоянно течет.

Один человек заходит в начало этого ручейка, проходит под поднятыми руками игроков и выхватывает из основной массы одного из игроков за руку, уводя его с собой в конец ручейка, вставая последним его звеном. На освободившееся место встает следующая пара игроков, а освободившийся игрок идет в начало ручейка и проделывает то же самое – идет под руками игроков, выхватывая из ручейка понравившегося человека за руку и уводя его в самый конец ручейка.

Варианты:

В зависимости от размеров игровой площадки играющие пары идут ровным уверенным шагом прямо или по кругу. По сигналу воспитателя (хлопок в ладоши, свисток) первая пара, пригнувшись, входит в «коридор» из рук.

 Ведущая: Друзья, храните народные традиции, справляйте праздники, пойте русские песни, читайте сказки, играйте в народные игры. Старинные народные игры да забавы и веселые, и интересные, и не хуже современных потех.  Русский народ, придумывал их с заботой и любовью для своих детей, надеясь, что с их помощью они не только весело и полезно для здоровья проведут свое свободное время, а еще станут быстрыми, ловкими и сильными, научатся общаться друг с другом, ценить дружбу, приходить на выручку, быть честными и не бояться трудностей, твердо веря в свои силы и помощь друзей. А мы с вами прощаемся – праздник наш завершается!

  Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проститься детвора.

Без игры вы не скучайте,

Скучно станет – поиграйте!