"Азбука здорового питания"
проект (младшая группа)
Проект по ознакомлению детей и родителей с полезными и вредными продуктами, правилами питания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема проекта: Азбука здорового питания
Тип проекта: - информационно - творческий
По времени проведения: краткосрочный - 09.01.01 – 17.01. 2025г.
Разработчик проекта: воспитатель Мамраева О.Н.
Участники проекта: дети и родители младшей группы
Проблема: отсутствие у детей знаний о здоровом образе жизни, отказ от полезных продуктов питания в детском саду, неправильное питание детей. Блюда фаст – фуда, перекусы в сухомятку
и отсутствие горячей сбалансированной пищи формируют неправильные вкусовые приоритеты.
Все мы знаем, что влияние питания на состояние здоровья человека огромно.
Именно в младшем возрасте важно дать представление о здоровом питании, подвести маленького человечка к тому, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни. Правильное питание - залог отличного самочувствия, отличного
настроения, работоспособности, важнейшее условие нашего здоровья.
Актуальность.
Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребёнок. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни. В наше время, неконтролируемого потока рекламы чипсов, кириешек, чупа – чупсов и т. д., у детей формируются искажённые взгляды на питание. Родители зачастую так же не способствуют формированию стереотипов правильного питания. Из – за этого дети, не привыкшие к здоровой пище, отказываются в детском саду от овощных блюд, кисломолочной продукции, рыбы, запеканок, что ведет к заболеваниям ЖКТ.
Стратегия: привлечение детей к правильному питанию
Цель проекта:
формирование у детей представления о здоровом образе жизни и правильном
сбалансированном питании.
Задачи:
1. Познакомить детей с понятием « правильное питание, дать первоначальное представление о пользе овощей , фруктов и молочных продуктов.
2.Развивать познавательные и творческие способности.
3.Воспитывать у детей правильное отношение к питанию как составной части
сохранения и укрепления своего здоровья.
Гипотеза: существует прямая связь между питанием и здоровьем, если
формировать у детей с раннего детства навыки правильного питания, то можно избежать различных заболеваний детского организма
Этапы реализации проекта.
1 этап – подготовительный.
1. Выбор темы проекта.
2.Подбор методической и художественной литературы.
3. Подбор дидактического, иллюстративного материала, дидактических игр, атрибутов для сюжетно – ролевой игры, театрализованной деятельности.
4. Ознакомление родителей с темой проекта, подготовка информационного материала для родителей.
Необходимое оборудование:
Серия иллюстраций « Овощи и фрукты»
Набор карточек « Продукты питания», книга « Маленькому почемучке - продукты питания»
« Пищевая пирамида»
Игровой набор «Овощи и фрукты»
Настольные игры «Полезные продукты», « Вредные продукты»
Материалы для продуктивной деятельности.
2 этап – основной. Реализация проекта через различные виды деятельности с детьми.
Дата. | Виды деятельности | Цель |
09.01.25г | 1.Рассматривание иллюстраций « Овощи» 2.Беседа «Чем полезны овощи» 3. Лепка «Свёкла и морковка» 4. Театрализованный показ сказки « Репка» 5. Дидактическая игра «Узнай на ощупь» 6.Заучивание потешки «У Егора огород»(«Чудесная полянка стр. 143) 7. Родителям предложить принести рисунок овощей и рецепты приготовления пищи из овощей для создания книги о «Вкусной и здоровой пищи» | Знакомство детей с пользой для здоровья овощей узнавать овощи по характерным признакам на ощупь. Привлечь детей к заучиванию потешки. |
10.01. 25г | 1.Рассматривание иллюстраций с изображением фруктов и ягод. 2.Беседа « Ягоды и фрукты – полезные продукты» 3.Рисование – яблоки и груши 4.Игра – пазлы « Сложи фрукты» 5.Настольная игра – лото « Ягоды» 6. Просмотр мультфильма по сказке В.Сутеева « Мешок яблок» 7.Родителям – рецепты заготовок на зиму из ягод и фруктов. | Формировать у детей представление о пользе витаминов для организма, которые содержатся в ягодах и фруктах. |
13.01.25г | 1.Рассматривание карточек на тему « Продукты питания» 2.Чтение книги из серии «Маленькие почемучки» о продуктах питания. 3.Дидактическая игра « Полезные и вредные продукты». 4.Просмотр презентации « Что полезно детям кушать» 5.Опыт – огород на подоконнике – посадка лука в баночки с водой для наблюдения и использования для еды. 6.Родителям – придумать оригинальное меню из простых и полезных продуктов. | : Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания; |
14.01.25г | 1. Разговор с детьми « Вкусная каша – еда наша» 2. Рассматривание коллекции круп. 3. Рисование пальчиком по манной крупе. 4. Дидактическая игра « Поваренок». 5.Экскурсия на кухню. 6.Чтение сказки « Мишина каша» 7.Родителям – принести рецепты любой каши с рисунком. | Выявлять знания детей о продуктах, которые взрослые используют для приготовления пищи |
15.01. 25г | 1.» Пейте дети молоко, будете здоровы» - беседа 2.Просмотр презентации « Как к нам молоко приходит» 3. Рассматривание иллюстраций с изображением молочных продуктов. 4.Эксперименты с молоком и молочными продуктами -сметана, творог, кефир. 5.Слушание песенки « Пейте дети молоко» 6.Лепка « Вареники из творога» 7. Родителям – рецепты изготовления еды из творога. | Познакомить детей с пользой для здоровья молока и молочных продуктов. |
16.01.25г | 1.Рассматривание иллюстраций с изображением « вредных и опасных» продуктов. 2 Беседа «Полезная и вредная пища» 3. Дидактическая игра « Полезно – вредно» 4. Раскрашивание только полезных продуктов. 5.Посмотр презентации « Очень вредная еда» 6.Экспериментирование с сахаром и рафинадом. 7. Родителям – составить список вредных продуктов, которые они не разрешают детям есть. | Дать детям представление о вреде тех или иных продуктов. |
17.01.25г | 1.Разговор с детьми – правильно питаемся – с болезнями не знаемся» 2.Пальчиковая гимнастика « Мы капусту рубим, рубим» 3. С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала» 4.Сюжетно – ролевая игра «Магазин» 5-Д/И «Волшебный мешочек» | Продолжить знакомство с полезными и вредными продуктами, , учить различать и называть полезные и вредные продукты. |
Для родителей: 1. Привлечь родителей к творчеству по изготовлению книги «О вкусной и здоровой пище» 2. Подготовить информационный материал по темам: Памятки- «Здоровое питание – это выгодно» «О правилах поведения за столом» «10 продуктов, полезных для зрения» «Основные группы продуктов» «Правильное питание – залог здоровья» «Вредная пища – полезная пища» «Витамины» «Питание детей дошкольного возраста» «Принципы здорового питания» «Здоровое питание» |
3 этап – заключительный.
Создание книги «О вкусной и здоровой пище»
Предполагаемый результат
для родителей:
Родители больше будут уделять внимания правильному питанию детей в целях сохранения здоровья.
- для детей – дети будут привыкать к здоровой пище, появится интерес к молочной продукции, овощам и фруктам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Азбука здорового питания"
Правильное питание и здоровый образа жизни особенно актуален в наше время. Для того чтобы ребёнок гармонично развивался он, конечно, должен быть здоров. Особенно велика роль питания в детском возрасте...

Проект "Азбука здорового питания"
Цель проекта: Формирование у детей и родителей представлений о продуктах, приносящих пользу организму и организации здорового питания....

Конспект занятия по программе "Азбука здоровья" "Питание-главное условие жизни человека"
Задачи:- обобщить знания детей о правильном питании;- расширять знания о полезной и вредной пищи;- углубить и расширить знания учащихся о витаминах;- воспитывать сознательное отношение к своему здоров...

"Азбука здорового питания"
Проект: «Азбука здорового питания»Для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет).Тип проекта: информационно-исследовательский.Форма организации проекта: фронтальный.Сроки ре...

Игра - викторина для детей старшего дошкольного возраста "Азбука здорового питания"
Согласно ФГОД ДО....
АЗБУКА ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ
Здоровое питание — это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний....

Азбука здорового питания
Что такое здорое питание?Это питание, которое обеспечивает рост, нормальное развитие и жизнь человека, помогает укреплять здоровье и защищает от заболеваний....
