" Пирамидка здоровья"
план-конспект занятия (младшая группа)

              Конспект совместной образовательной деятельности по здоровьесбережению с детьми  младшей группы

                      « Пирамидка здоровья»  

   Цель: способствовать эмоциональному сближению родителей и детей, укреплению здоровья посредством совместной игровой деятельности по физической культуре.

Задачи:

Образовательные:

- побудить родителей к взаимному общению с детьми;

- просвещать родителей знаниями в области физической культуры и педагогики с учетом потребностей и особенностей детей;

- обогащать детско-родительские взаимоотношения при проведении совместных мероприятий, уделяя при этом особое внимание пропаганде здорового образа жизни, сохранению и укреплению физического здоровья детей;

Развивающие:

- развивать координацию движений;

- совершенствовать различные виды ходьбы, бега, прыжков;

- совершенствовать двигательные навыки и физические качества;

Воспитательные:

- воспитывать положительное отношение и у родителей и у ребенка к занятиям физкультурой и спортом, сознательную установку на здоровый образ жизни;

- воспитывать интерес к спортивным мероприятиям, к совместным занятиям в ДОО и вне;

                                                                                                                                                                            Вед: Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня , в этот чудесный , солнечный день вы станете свидетелями веселых игр. Встречайте наших участников.

Под  спортивный марш дети  заходят в зал и садятся на стульчики.

Вед: Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну тогда подтянись,

Не зевай, не ленись,

 На зарядку  становись!

  Дети  выполняют зарядку по показу воспитателя

( в конце зарядки: Здоровье  в порядке, спасибо зарядке.)

Садятся на стулья.

Вед: Сегодня нас ожидает много сюрпризов. А вот и один из них.

Под песню « Папа, мама, я – спортивная семья» входят родители детей и садятся к детям.

 Вед: мы сегодня в гости к вам

Пригласили пап и мам

Заниматься вместе с нами

Мы хотим вам предложить

Чтобы семьям нашим дружным

Всем здоровенькими быть.

Вед:  Ребята, а сейчас мы послушаем, какие советы хотят нам дать ваши родители.

Родители( по очереди) обращаясь к детям:

-Всем ребятам наш привет и такое слово-

Спорт любите с малых лет,

Будите здоровы!

-Всем известно, всем понятно,

 что здоровым быть приятно.

Только надо знать, как здоровым стать!

-В мире нет рецепта лучше,

 Будь со спортом неразлучен!

- Приучай себя к порядку,

Делай каждый день зарядку!

-Смейся веселее- будешь здоровее!

Вед: Ребята, поаплодируете вашим родителям.

А сейчас внимание- наш главный сюрприз-( обращаю внимание на пирамидку, прикрепленную к центральной стене зала)

-смастерили пирамидку,

Раз, два, три, четыре, пять,

В нее спрятаны секреты:

Вам их надо разгадать.

На каждом колечке

У нас есть загадка.

Скорее найдите к загадке отгадку.

Сейчас мы с вами начнем разбирать пирамидку .Итак, я снимаю первое колечко.

Слушайте внимательно загадку.

Он в берлоге спит зимой,

Под большущею  сосной.

А когда придет весна,

Просыпается от сна.

Дети: Медведь.

( В это время родитель одного из детей надевает маску медведя)

Вед: а вот и сам мишка в гости к нам пожаловал. Ребята, а какую игру с мишкой вы знаете?  Тогда давайте поиграем. Становитесь в круг.

Проводиться игра « Медведь» ( см. приложение)

После игры дети прощаются с мишкой.

Вед: Сейчас я сниму второе колечко. Слушайте внимательно загадку.

Зубатый, сероватый,

По лесу рыщет,

Ягнят, телят ищет.( волк)

Как только дети отгадали, вбегает взрослый в костюме волка.

Волк: ( пугая детей). Я лохматый серый волк,

я в зайчатах знаю толк. А вот вы где!

( пугает детей)

Вед:   Подожди, волк. Не пугай наших зайчат, лучше поиграй с нами.  Ребятки, какую игру с волком вы знаете? ( ответы детей).

Проводиться игра « Волк и зайцы»

После игры волк убегает.

Вед: Стыдно стало волку, что он никого не поймал, вот он и убежал. А мы продолжаем разбирать пирамидку. Слушайте внимательно следующую загадку.

Круглый бок, желтый бок,

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? ( репка)

Вед: А вы знаете игру , где главным героем является репка? Нет?  Тогда давайте придумаем сами. Бабка за дедку, дедка за репку…..помните такую сказку ?Давайте в нее поиграем.( раздает маски-герои сказки детям и взрослым). Сейчас вы под музыку  будите бегать по залу, а как только я скажу слова: раз, два не ленись и за репкой становись! Вы построитесь  друг за другом, как в сказке .А мы посмотрим, кто правильнее справиться с заданием.

Проводиться игра « Репка»

Вед: Снимаем еще одно колечко. Слушайте загадку внимательно.

Отгадай, кто я таков?

Я с тобой играть готов.

То качусь я, то скачу

А подбросишь -полечу! ( мяч)

Какую игру с мячом вы знаете? ( перебрось мяч на сторону соперника)

Молодцы. Для  этой игры нам нужно разделиться на 2 группы. Приглашайте для участия ваших родителей.

Проводиться игра « Перебрось мяч»

Вед: молодцы у нас ребята,

Сильные, умелые,

дружные, веселые,

быстрые и смелые.

А сейчас соберите мячи в корзину.

Вед: ребятки, посмотрите, последнее  колечко осталось. Интересно, что там за загадка?

Ничего не понимаю…здесь какие-то стихи написаны…Ребята, помогите разобраться…слушайте внимательно.

Мы поссоримся и помиримся

Не разлить водой, скажут все вокруг,

Он в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий, верный….( друг)

Дети, а вы знаете игру про дружбу?

( найди свою  пару)

Проводиться игра « Найди свою пару»

Дети, у которых присутствуют родители, становятся в пару с ними, остальные дети друг с другом. Пока звучит музыка, дети и родители бегают врассыпную по залу, по окончании музыки находят свою пару .При повторном проведении пары меняются.

Вед: Праздник веселый удался на славу!

Я думаю, всем он пришелся по нраву!

А я хочу вам сказать: Пусть вам семейные игры запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

И физкультура станет родной!

 А за активное участие все участники праздника награждаются золотыми медалями ( шоколадки)

-