«Оригинальные условия для оздоровления детей в ДОУ».
консультация (старшая группа)
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. До семи лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Очевидна и значимость формирования у детей определенной базы знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом. Воспитание физически здорового ребенка стало главным стержнем в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
на тему: «Оригинальные условия для оздоровления детей в ДОУ».
Щежиной Натальи Евгеньевны
Воспитателя МБДОУ №16 г.Сызрань Самарской области
Сызрань 2024г
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. До семи лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Очевидна и значимость формирования у детей определенной базы знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом. Воспитание физически здорового ребенка стало главным стержнем в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения. Современная социально-экономическая ситуация привели к резкому ухудшению здоровья населения России, главным образом детского. Решить задачи физического воспитания и развития детей, снижения их заболеваемости можно только совместными усилиями педагогов, медицинских работников и родителей.
В настоящее время для оздоровления детей применяется очень много методов , такие как :
- Режим дня,
• утренняя гимнастика
• физкультурные занятия
• подвижные игры
• профилактическая гимнастика
• пальчиковая гимнастика
• спортивные игры на прогулке
• физкультминутки
• танцы, ритмическая гимнастика и т.д
Цветотерапия
В некоторых ДОУ разрабатываются новые методики оздоровления ребёнка.,т.к. в наше время это очень важно, непосредственно из за экологических проблем.,гинетических проблем(здоровье матери , родных).,и т.д.
Например: Свето- и цветотерапия
• обеспечение светового режима
• цветовое и световое сопровождение среды
(Акустический-световой стол)
Арттерапия
Музыкотерапия и сказкотерапия
• музыкальное сопровождение режимных моментов
• музыкально-театральная деятельность
Пропаганда ЗОЖ
• экологические беседы
• организация физкультурных праздников
• организация спортивных мероприятий
• проведение совместных спортивных мероприятий с родителями
1)Комплексы гимнастики по профилактике плоскостопия, нарушения осанки.
2) Кислородный коктейль
Релаксация
Релаксация – это один из путей преодоления внутреннего напряжения у ребёнка. Обучая детей приёмам релаксации, мы помогаем им снять внутреннее мышечное напряжение, успокоиться, тем самым привести нервную систему и психику в нормальное состояния покоя. Умение детей управлять своими чувствами и эмоциями – ещё один шаг к воспитанию у них уверенности в себе.
Для получения наибольшего оздоровительного эффекта соблюдаем следующие правила при подборе упражнений и их выполнение.
Упражнения на релаксацию выполняем в тихой, спокойной обстановке.
Расслабляемся с закрытыми глазами.
В зависимости от условий применения данных упражнений используем различные позы.
Во время выполнения. Учим детей распознавать ощущения напряженности и расслабленности.
Не спешим заканчивать релаксацию.
Дети могут полежать, если им хочется.
Креативная гимнастика
Креативная гимнастика способствует внедрению в работу с детьми нестандартных упражнений, специальных заданий, творческих игр, направленных на развитие выдумки, творческой инициативы. Благодаря этой форме работы создаются благоприятные возможности для развития способности детей, их познавательной активности, мышления, свободного самовыражения и раскрепощенности. В свою деятельность педагоги включают музыкально-творческие игры и специальные задания для детей.
Игропластика
Игропластика основывается на нетрадиционной методике развития мышечной силы и гибкости занимающихся. Здесь используются элементы движений и упражнения стретчинга, хатха-йоги, выполняемые в сюжетной игровой форме без музыки. Использование в работе этих упражнений кроме радостного настроения и мышечной нагрузки дают ребенку вволю покричать, погримасничать, свободно выражая свои эмоции, открытость и внутреннюю свободу. Положительное воздействие на улучшение памяти, мышления, развивают фантазию.
Фитбол
Упражнения на фитболе - с большим гимнастическим мячом. ЗДД на мячах проводим с детьми и совместно с родителями. Эффективность применения больших гимнастических мячей для оздоровления организма и профилактики заболеваний обусловлена воздействием колебаний мяча на позвоночник, межпозвонковые диски и суставы.
Каждый из нас хочет, чтобы дети росли здоровыми и крепкими. Но вот, как этого добиться, знают далеко не все. А вот при совместных усилиях родителей и педагога добиться этого можно!
