«Игры с мячом»
консультация

Слайд 1

Слайд 2

Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. Для ребенка мяч - предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом важны и для развития руки малыша. Движения пальцев и кистей рук имеют особое значение для развития функций мозга ребенка. И чем они разнообразнее, тем больше «двигательных сигналов» поступает в мозг, тем интенсивнее проходит накопление информации, а, следовательно, и интеллектуальное развитие ребенка. О значении мяча Малыши, знакомясь со свойствами мяча, выполняя разнообразные действия (бросание, катание, бег за мячом и др.), получают нагрузку на все группы мышц (туловища, брюшного пресса, ног, рук, кистей), у них активизируется весь организм. Даже, казалось бы, обычное подкидывание мяча вверх вызывает необходимость выпрямления, что благоприятно влияет на осанку ребенка.

Слайд 3

Покажите ребенку, как вы играете в мяч: катаете, бросаете, ловите, отбиваете от пола и т.п. Попробуйте научить этому и вашего малыша. Не принуждайте ребенка к выполнению того или иного движения. Не требуйте от него повторять упражнение до тех пор, пока ребенку не удастся выполнить его правильно. Не упрекайте его за рассеянность, невнимание, неумение и т.п. Не превращайте обучение в скучную повинность. Играйте с ребенком, когда он будет находиться в хорошем настроении. Проявите фантазию, изобретательность, используйте для игр все, что найдете под рукой: гладильную доску, стулья, пустые пластиковые бутылки, длинные шнурки и т.п. Постепенно вовлекайте его во все новые виды игры, систематически повторяя их. Достаточно, чтобы ребенок научился прокатывать мяч вдаль в заданном направлении, бросать мяч об пол и вверх, правильному замаху при метании малого мяча вдаль. Не забывайте о возрасте вашего ребенка , его физических возможностях! Обращайте внимание на упражнения, которые ребенок выполняет с радостью, без нажима с вашей стороны. Рифмовки (стихотворный текст) при выполнении движений с мячом, помогают сделать игру более понятной, а главное, задают ритм выполнения игрового задания. Какие же конкретные рекомендации можно дать родителям?

Слайд 4

Подбросить мяч вверх, поймать двумя руками. Подбросить мяч вверх, дать ему упасть, после отскока поймать. Подбросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши, поймать. Ударить мяч о землю, поймать его после отскока. Ударить мяч о стенку, поймать двумя руками после отскока от земли. Ударить мячом о стену, хлопнуть в ладоши, поймать мяч. Ударить мячом о стену, перепрыгнуть через него. Перебрасывать мяч друг другу снизу, из-за головы. Перебрасывать мяч друг другу с ударом об пол. Перебрасывать мяч через сетку. Бросить мяч вдаль любым способом: из-за головы, от плеча, снизу. Прокатить мяч, чтобы сбить кегли, кубики, фигурки. Прокатить мяч между двумя параллельными линиями; между ножками стула. Ударом ноги по мячу сбить кеглю (расстояние 1-3м) Ударом ноги по мячу забить мяч в ворота. Отбивание мяча на месте правой, левой рукой и поочерёдно правой - левой. Отбивание мяча правой или левой рукой в движении. Бросать мяч в корзину одной или двумя руками (расстояние 1-3м) Метание мяча в вертикальную цель: ствол дерева, пометка на стене. Метание мяча вдаль на максимальное расстояние . Практические упражнения

Слайд 5

П редлагаю несколько подвижных игр с мячом «Заяц» (русская народная игра). Дети становятся кругом, в центре круга — «заяц». Игроки начинают перебрасывать мяч друг другу так, чтобы он задел «зайца». «Заяц» пытается увернуться от мяча. Игрок, сумевший задеть мячом зайчика, становится на его место, и игра продолжается. Правила: 1. При броске нельзя заходить за границы круга и приближаться к зайчику. 2. Надо назвать имя игрока, который будет ловить мяч. 3. Мяч нельзя задерживать в руках, надо перебрасывать его другому игроку как можно быстрее.

Слайд 6

«Вышибалы» (русская народная игра). Перед началом игры по жребию определяют двух «вышибал». Они становятся на противоположных кон­цах площадки. Остальные дети выстраиваются в ряд на середине площадки, лицом к «вышибале», у которого мяч. «Вышибала» с размаху бросает мяч, пытаясь задеть любого из игроков на середине поля. Если ему это удалось, то такой игрок считается выбывшим из игры: он должен отойти за границы площадки, Мяч, проскочивший мимо игроков, должен поймать другой «вышибала»: теперь его очередь бросать. Правила: 1. Если «вышибала» бросил мяч недостаточно сильно, то любой игрок может его поймать: он получит дополнительное очко и может вернуть в игру выбывшего ранее игрока или «сохранить жизнь» в случае прямого попадания мяча. 2. Игрок, пытавшийся поймать мяч, но не сумевший удержать его в руках, считается выбывшим. 3. Последние два игрока сами становятся «вышибалами», и игра повторяется вновь. 4. Иногда договариваются, что игроки могут ловить мяч только с отскока.

Слайд 7

«Земля – вода – небо» («Зверь – рыба – птица») (русская народная игра) Для того чтобы успешно участвовать в этой игре, надо знать много названий животных, птиц и рыб. Каждому ребенку необходимо заранее заготовить фанты, которые могут быть у него отобраны в случае неправильного ответа. Все игроки садятся на ковер или становятся в круг, лицом к центру. В центр выходит ведущий с мячом, он произносит одно из трех ключевых слов и тут же бросает мяч в руки любому игроку. Игрок должен пой­мать мяч и сразу же назвать соответствующее животное, рыбу или птицу. Затем надо мяч опять перебро­сить ведущему. Если игрок ошибся (не сумел поймать мяч или назвал не то слово), то он отдает свой фант. Ведущий в быстром темпе перебрасывает мяч все новым и новым игрокам, стараясь всех включить в игру. В конце игры можно предложить детям, проигравшим фанты, выполнить какое-нибудь веселое коллек­тивное задание: спеть, сплясать всем вместе, чтобы получить назад свои фанты. Правила: 1. Ведущий может кидать мяч, только после произнесения ключевого слова. 2. Надо кидать мяч прямо в руки, чтобы не отвлекать игрока на его ловлю. Нельзя повторно называть уже ранее кем-то названное животное, птицу, рыбу — это считается неправильным ответом, и игрок штрафуется на фант.

Слайд 8

«Свечки» (русская народная игра). Все дети встают в круг, а водящий становится в центр круга и бросает мяч вверх со словами: «Свечка!» Пока мяч находится в воздухе, все дети кидаются врассыпную, стараясь убежать как можно дальше от центра круга. Водящий ловит мяч и кричит: «Стоп!» Дети должны остановиться, а водящий пытается мячом попасть в ближайшего от него игрока. Если ему это удалось, то этот игрок становится водящим. Правила: 1. Водящий должен делать «свечку», бросая мяч как можно выше. 2. Водящий может ловить мяч не только в воздухе, но и с одного отскока от земли.

Слайд 9

Спасибо за внимание!