Презентация "Су - Джок терапия как средство здоровьесбережения"
презентация к уроку (младшая группа)

Буряк Екатерина Алексеевна

Презентация моего опыта работы и ее описание.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Су – Джок терапия как средство здоровьесбережения Подготовила Буряк Екатерина Алексеевна воспитатель МАДОУ № 11 «Ромашка» г. Южно-Сахалинск

Слайд 2

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский

Слайд 3

«Рука является вышедшим наружу головным мозгом» И. Кант

Слайд 4

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, повышение иммунитета с помощью использования Су – Джок терапии и формирование у воспитанников ответственности в сохранении собственного здоровья. Занимаясь с массажерами Су – Джок , мы можем решить несколько задач одновременно: воздействовать на биологически активные точки организма; развивать мелкую моторику рук; развивать память, внимание; стимулировать речевые зоны коры головного мозга; совершенствовать навыки пространственной ориентации; автоматизировать звуки, развивать связную речь; повышать иммунитет. Лечение внутренних органов, нормализация работы организма в целом.

Слайд 5

Приемы Су – Джок терапии Массаж шариком - «ежиком» Массаж кольцом Массаж кистей и пальцев рук Массаж стоп

Слайд 6

Знакомство с массажером Су - Джок

Слайд 7

Массаж кистей и пальцев рук

Слайд 8

Массаж кольцом

Слайд 9

Самомассаж шариком – «ежиком»

Слайд 10

Массаж стоп

Слайд 11

Достоинства Су – Джок терапии: высокая эффективность (при правильном применении наступает выраженный эффект); абсолютная безопасность (неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто неэффективно); универсальность ( Су-Джок терапию могут использовать и педагоги в своей работе и родители в домашних условиях); простота применения (для получения результата проводить стимуляцию биологически активных точек с помощью Су-Джок шариков. Они свободно продаются в аптеках, в магазинах товаров для здоровья и не требуют больших временных затрат).

Слайд 12

Вывод: Таким образом, при регулярном использовании элементов Су-Джок терапии: дети проявляют интерес к пальчиковой гимнастике с использованием Су-Джок терапии; осуществляется благоприятное воздействие на весь организм; побуждается речевая активность детей в различных видах деятельности; дети используют пальчиковую гимнастику в повседневной жизни; развиваются внимание, память, речь и другие психические процессы, необходимые для становления полноценной учебной деятельности. Таким образом, Су – Джок терапия является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребенка и плодотворно воздействует на весь организм в целом.

Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!



Предварительный просмотр:

Вступление. Слайд № 1.

Одной из важных задач каждого воспитателя является здоровьесбережение дошкольников. Что мы применяем в работе, какие методики используем, чтобы сохранить и укрепить здоровье своих воспитанников?

  • Зарядка
  • Гимнастика пробуждения
  • Дыхательная гимнастика
  • Закаливание
  • Пальчиковая гимнастика
  • Зрительная гимнастика
  • Контроль питания
  • Двигательная активность
  • Соблюдение режима дня
  • Проветривание и др.

Сегодня мне бы хотелось рассказать вам о: «Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников», как именно я применяю Су – джок технологию на яслях, и проиграть с вами несколько упражнений по каждому из приемов. Тем самым я ставлю для себя цель, что кому - то из вас это будет интересно, полезно, и вы захотите применить эти волшебные шарики в своей работе. Ими можно заменить стандартную пальчиковую гимнастику, самомассаж в кровати после пробуждения, а также использовать вместо коврика здоровья после сна.

Слайд № 2.

Все мы знаем, что развитие мелкой моторики рук непосредственно связано с совершенствованием координации движений, тренировкой зрения, памяти и что самое важное развитием речи.

Известный педагог Василий Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».

Слайд № 3.

Немецкий философ Иммануил Кант писал: «Рука является вышедшим наружу головным мозгом». На кистях рук имеются точки, которые связаны с зонами коры головного мозга.

Поэтому очень важно развивать мелкую моторику, которая активизирует соседние зоны мозга, отвечающие за речь, а формирование речи способствует развитию мышления. Одним из средств решения становится применение здоровьесберегающих технологий – Су – Джок терапия.

Слайд № 4.

Су – Джок терапия – это одно из направлений восточной медицины, разработанное корейским профессором Пак Чже Ву. В переводе означает Су – кисть, Джок – стопа. В основе данной терапии является воздействие на точки человека, которые связаны со всеми внутренними органами.

Цель применения этих «волшебных шариков в моей работе: сохранение и укрепление здоровья детей, повышение иммунитета с помощью использования Су – Джок терапии и формирование у воспитанников ответственности в сохранении собственного здоровья.
Занимаясь с массажерами Су – Джок, мы можем решить несколько
задач одновременно:

  • воздействовать на биологически активные точки организма;
  • развивать мелкую моторику рук;
  • развивать память, внимание;
  • стимулировать речевые зоны коры головного мозга;
  • совершенствовать навыки пространственной ориентации;
  • автоматизировать звуки, развивать речь;
  • повышать иммунитет. Лечение внутренних органов, нормализация работы организма в целом.

Слайд № 5.

Массажный шарик с шипами можно применять различными приемами, чтобы оказать положительное воздействие на свое здоровье. Каждый из 4 приемов мы сегодня проиграем с вами.

  • Массаж кистей и пальцев рук
  • Массаж кольцом
  • Самомассаж шариком «ежиком»
  • Массаж стоп

Слайд № 6.

С чего же я начала применение Су – Джок терапии в своей деятельности? Это же конечно знакомство с этими волшебными шариками – мячиками. Показала детям, объяснила о их пользе для нашего здоровья, раздала каждому рассмотреть, потрогать. Для первых этапов на младшей группе можно использовать мягкие шарики (показать их педагогам), так как у малышей проходит период адаптации и конечно же мы учитываем чувствительность каждого, смотрим кому какой раздать.

Слайд № 7.

После пару раз таких знакомств с массажером, мы приступили к упражнениям кистей и пальцев рук с применением самых малых стихотворений. Выполняем движения массажным шариком по тексту стихотворения.

Часто на образовательной деятельности, я использую нетрадиционную форму – Су – Джок терапию, заменив ею стандартную пальчиковую гимнастику.

Слайд № 8.

Так же очень благоприятное воздействие на весь организм оказывает действие массажера «кольцо». Повышает общий тонус организма, улучшает кровообращение, снимает напряжение, расслабляет. Упражнения с кольцом происходят также с применением стихотворения. Имеется целая картотека таким упражнениям в виде печатных изданий, а можно посмотреть и в интернете.

Слайд № 9.

Можно применять, как самомассажер для всего тела.

Оказывает общеукрепляющее действие, повышает тонус, улучшает кровообращение. Отлично подходит в применении самомассажа в кровати после пробуждения. Можно использовать как самостоятельно, так и с применением стихотворения, сказки.

Слайд № 10.

Массаж стоп очень полезен для детей раннего возраста, об этом известно каждого педагогу, ведь не просто в каждой группе имеется коврик здоровья. Такой массаж стимулирует приток к активным точкам, что в свою очередь улучшает работу всего организма в целом. Также массаж ступней является хорошей профилактикой плоскостопия, повышает иммунитет, тонизирует организм, снимает нервное напряжение.

Слайд № 11.

Достоинства Су – Джок и вывод в моей работе.

Спасибо за ваше внимание. Предлагаю всем проиграть все приемы Су – Джок терапии на себе.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников

Усилия работников  ДОУ направлены на оздоровление каждого ребенка-дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Одним из средств решения обозначенных задач становится применение здоровьесб...

Доклад на тему: «СУ-ДЖОК терапия как средство здоровьесбережения в оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста»

Стимулировать работу головного мозга для общего развития ребенка с помощью использования Су – Джок терапии...

Мастер-класс для педагогов «Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников»

Сохранение и укрепление здоровья детей приоритетное направление деятельности любого дошкольного учреждения. Введение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет создавать у дете...

Мастер-класс для педагогов «Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников»

Сохранение и укрепление здоровья детей приоритетное направление деятельности любого дошкольного учреждения. Введение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет создавать у дете...

Мастер-класс "Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников"

Мастер- класс "Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников"  представлен для инструкторов по физической культуре. В мастер-классе представлены различные методы и приемы...

Мастер-класс: «Су-Джок терапия как средство здоровьесбережения дошкольников»

Цель мастер-класса: обучение участников мастер - класса применению нетрадиционной методики Су-Джок терапии, освоение и последующее активное применение здоровьесберегающей технологии в практической дея...

Мастер-класс «Кинезиологические упражнения и элементы су-джок терапии как средство здоровьесбережения дошкольников»

Мастер-класс «Кинезиологические упражнения и элементы су-джоктерапии как средство здоровьесбережения дошкольников»Ход мастер – класса:Прежде, чем начать свой мастер – класс, я ...