Сценарий "Секреты здоровья"
методическая разработка (младшая, средняя группа)

Кукольный спектакль "СЕКРЕТЫ ЗДОРОВЬЯ"

Цель: обобщение знаний детей  о здоровом образе жизни, посредством театрализации.

Задачи: - приобщать детей к здоровому образу жизни;

- активизировать речь детей;

- способствовать развитию музыкально-ритмических движений;

- формировать навыки личной гигиены;

- воспитывать художественный вкус и культуру зрителя.

На ширме появляется Доктор.

               Доктор: Жизнь в деревне идет гладко: Все уж сделали зарядку,

      Ключевой водой умылись, овощами подкрепились,

     А теперь взялись за дело, все идет у них умело.

    Только слышу чей-то плач, видно, зайцу нужен врач!

НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ПЛАЧУЩИЙ ЗАЯЦ.

  Что случилось? что за вид? Что-то у тебя болит?

Заяц:          Доктор, доктор, помогите! Плохо мне, меня спасите!

Доктор:      Расскажи все про себя, а вы послушайте, друзья.

Заяц:         Жил я весело, без бед, ел морковку на обед,

        А теперь болит живот, вот.

Доктор:Ну-ка, ну-ка, по подробней. Мыл ли ты, дружок,морковку?

Заяц:        А зачем её мне мыть, лапочки свои мочить?

    Морковку с грядки я срываю, сразу же её сгрызаю.

Доктор:    На вопрос твой есть ответ, он спасет тебя от бед.

К ЗАЙЧИКУ ПОДХОДИТ КОШКА

Кошка:    Мяу! Чтоб здоровым тебе быть, надо лапки с мылом мыть!

И немытую морковь не спеши отправить в рот!

Доктор:   Ведь в грязи живут микробы, к злым делам они готовы.     Вот с твоих немытых рук уж ползут они, ползут.

НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ   МИКРОБЫ  (поют под фоногр.песни разбойников из "Бр.Муз")

Микробы:  1.  Мы микробы бяки-буки не выносим чистоты. Никогда не мойте руки, мы с грязнулями дружны!

     Ой, ля-ля, ой, ля-ля,мы с грязнулями друзья! -2 раза.

     2. Мы научим вас лениться, с гигиеной не дружить.

      Кто не любит чисто мыться, рядом с нами будет жить.

      Ой, ля-ля, ой, ля-ля, мы с грязнулями друзья!  - 2 раза.

МИКРОБЫ ПОТИХОНЬКУ ПРИБЛИЖАЮТСЯ К КОШКЕ  И ЗАЙЦУ, ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА

Девочка:  Микробы с виду хоть страшны - боятся мыла и воды. 

 Доктор: (поливает их из лейки)   Мы водой микробы смоем, руки, овощи помоем.

           И лишь чистую морковь мы отправим смело в рот.

          Зайка, ты прими лекарство и ложись скорей в кровать.

           И запомни: очень важно гигиену соблюдать!

Заяц: Понял, понял я, друзья, гигиена всем нужна! (уходит)

Доктор  А мы сейчас микробы испугаем  А мы с ребятами поиграем. 

       Музыкально - ритмическая разминка «Скачут ножки по дорожке»

Микробы: Вы ребята просто КЛАСС, побежали мы от вас!

Микробы   убегают

Доктор:   Кто-то к нам опять идет, громким голосом ревет.

НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ МЕДВЕЖОНОК,

Медвежонок: Доктор, доктор, помогите, от беды меня спасите!

Доктор: В чем проблема? Говорите.

Медвежонок:   Чуть подует ветерок, у меня заколет бок.

           Только выйду на прогулку свежим воздухом дышать,

           Как на завтра начинаю сильно кашлять и чихать.

           Нет уж спасу от болезней, что мне делать - не пойму.

           Ведь тепло я одеваюсь, свое тело берегу.

Доктор: Есть рецепт к твоей проблеме.

               К нам, друзья,  скорей спешите -

              Медвежонку теплолюбу про закалку расскажите!

ПОЯВЛЯЮТСЯ СОБАЧКА И ДЕВОЧКА

Собачка: Тяв, тяв, тяв! Ноги мой водой холодной, пятки крепко растирай,

         По утрам, после постели душ бодрящий принимай.

Девочка: Не живи ты,  как в теплице, в доме форточку открой,

Пусть бодрящий свежий ветер обдувает домик твой!

Коль не будешь закаляться - будешь в постели часто

валяться,    Горькие лекарства пить, на прием к врачу ходить.       И запомни навсегда:

Все герои:  Солнце, воздух и вода - это лучшие друзья!

Медвежонок:   Про закалку позабыл, сам себе я навредил!

Доктор:       Ну, что ж,  друзья, и вы не ленитесь на веселую зарядку тоже становитесь.

       Музыкально - ритмическая разминка «Зарядка»

 Медвежонок: Теперь понял я, друзья,

             и с сегодняшнего дня

         Осторожно, постепенно закаляться буду я.     (уходит)

ЗА ШИРМОЙ СЛЫШИТСЯ ПЛАЧ, ПОЯВЛЯЕТСЯ ВОЛЧОНОК.

Волчонок: Доктор, Доктор, что со мной? Я какой-то не такой!  Часто голова болит, потерял я аппетит.

            Видно чем-то заболел, ты меня бы посмотрел.

            Уж на волка не похож.

Доктор:       Расскажи как ты живешь.

Волчонок:   На диване я лежу, телевизор я гляжу,

                    По ночам всегда гуляю, лесных жителей пугаю.

          Но со мной случилось что-то! Нынче вышел на охоту:

          Не сумел догнать зайчонка, не заметил лисью норку,

          Закружилась голова. Ой, беда, беда, беда.

Доктор:    Ну, с тобой теперь все ясно:  жить как ты живешь, опасно!

                  Без режима и движенья растеряешь все уменья.

                  Мы тебе дадим советы,

            По утрам зарядку делай. На прогулке прыгай, бегай.

            Про закалку не забудь, это все к здоровью путь!

Волчонок: (решительно) Все полезные советы я запомнил наизусть.

 Прямо здесь и с вами вместе я со спортом подружусь!

Все герои на ширме: (ПОЮТ)   (ф-ма песни "Оранжевая песенка")

          1. Если очень захотеть взрослым всем и детям,

              Можно жить и не болеть никогда на свете.

              Мы хотим вам дать совет, как дожить до сотни лет.

Припев:  Зарядкой заниматься, почаще умываться,

                    Конечно закаляться. Конфеты не жевать!

                   Морковку, кашу кушать и маму с папой слушать,

                   А вместо телевизора на улице гулять!

Кошка: Тогда на радость маме, тогда на гордость папе

Собачка: Станете вы ловкими и сильными, друзья!

Доктор:   Болезни все отступят, здоровье крепким будет,      

                 И тоже Неболейками вас назовут тогда!

  ВСЕ:     Будьте  здоровы! Доктор и герои прощаются и уходят.