Сценарий проведения туристской прогулки с детьми старшей группы, родителями и педагогами «Все на стадион!».
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий проведения туристской прогулки

с детьми старшей группы,

родителями и педагогами

«Все на стадион!».

Цель:

Вызвать положительный эмоционально-психологический настрой и получить запас бодрости.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Инструктор: Сегодня мы с Вами отправляемся в поход. Маршрут нашего похода – это место, которое всем вам известно – это центральный стадион.

Мы, будем, проходит проезжую часть, давайте вспомним правила перехода.

Где нужно переходить дорогу?

Дети: По пешеходному переходу.

Если мы с вами пойдём в поход, то мы кто?

Дети: Туристы!

Инструктор: Какими должны быть туристы?

Туристы – это сильные, выносливые, неунывающие люди, которые не боятся трудностей, многое умеют. Чтобы познать необъятные просторы родного края, туристы много путешествуют. Все готовы? Все собрали с собой в поход только самые необходимые вещи? Тогда строимся парами, берём своих родителей,  и отправляемся в путь!

Речевка:

«Кто шагает с рюкзаком?

Кто со скукой не знаком?

Все: Туристы.

Нас вперед ведут дороги!»

Наш девиз:

Все: «Всегда вперед!»

Двигаемся по маршруту, проводим беседы об окружающем.

НА МЕСТЕ:

Коллективное обсуждение вопросов.

Инструктор: Выскажите, пожалуйста, свою точку зрения по следующим вопросам:

- Любит ли ваш ребёнок природу? В чем это проявляется?

- Как вы думаете, почему одни дети любят природу, оберегают животных, а другие -нет?

- Часто ли вы бываете с ребёнком на природе? Как проходят такие прогулки?

Инструктор:

Ребята, наш поход не простой!

Прежде, чем мы с вами дойдем до места привала, нам с вами нужно пройти несколько испытаний!

Я хочу проверить насколько вы смелые, ловкие и быстрые!

Поэтому я приготовила для вас специальные задания.

Вы готовы?

Дети: Да!!!

Инструктор: Родители готовы?

Родители: Да!!!

Инструктор: Вас ждет первое испытание «Туристическая разминка»

 «Туристическая разминка»

Прежде чем мы с вами приступим к выполнению испытаний, нам нужно подготовиться и выполнить для этого туристскую разминку.

Все вместе делают зарядку.

Инструктор: А теперь вас ждет полоса препятствий.

«Полоса препятствий».

Дети и родители выполняют задания на полосе препятствий. Проходят «болото»- шагают с кочки на кочку; перепрыгивают через «канаву на дороге»- канат; подлезают под «кустами»- натянутая веревка.

Далее все прибывают на место привала.

Беседы:

- правила поведения в лесу:

- спорт и спортивный инвентарь.

Инструктор: Ребятки, отгадайте загадки, а родители не отставайте, помогайте. 

«Смекалка»

1. Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю.  (Термос)

2. Наступит скоро лето,
И люди будут класть
Дорожные предметы
В мою большую пасть.   (Чемодан)

3. В кармане моем –
замечательный друг:
Он знает, где север, и знает, где юг. (Компас)

4. Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине.
А в поход пойдешь со мной –
Я повисну за спиной.     (Рюкзак)

5. И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это?..                        (Палатка)

6. Он в походе очень нужен,
Он с кострами очень дружен.
Можно в нем уху сварить,
Чай и кофе вскипятить.  (Котелок)

7. Над рекой она склонилась,
Ловко-ловко исхитрилась:
Обменяла червяка
На большого окунька.    (Удочка)

8. По лесам и по полям,
Тащит больше, чем весит сам.   (Турист)

9. На привале нам помог:
Суп варил, картошку пек.
Для похода — хорошо,
Но с собой не понесешь.     (Костер)

10. За тобою он плетется,
Хоть на месте остается.       (След)

11. Все меня топчут,
А я всем в пути – помощник. (Тропинка)

12. Моря есть, а плавать нельзя,
Дороги есть, а ехать нельзя,
Земля есть, а пахать нельзя.
Что это?   (Карта)

«Туристический рюкзак»

Инструктор: Время проверить, как вы умеет собираться в поход!

Что в поход с собой возьмем,

Если мы туда пойдем?

Очень быстро отвечайте,

Да смотрите не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если «да» - в ладоши хлопни,

Если «нет» - ногами топни!

Все понятно?

Раз, два, три!

Котелок, утюг, расческа,

Пылесос, сачок и соска,

Вездеход, бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, подушка, ласты,

Мяч, коньки и клюшка,

Молоток, веревка, нож.

Ну, а соль с собой возьмешь?

Спички, гвозди, шоколад – Вот и собран наш отряд!

Инструктор: Пришло время поиграть, скорее в круг вставай и картошку передавай.

Игра «Горячая картошка».

Дети и родители становятся в круг и по сигналу начинают передавать «горячую картошку», пока играет музыка, как только музыка останавливается, тот у кого картошка в руках- выходит из игры.

Подвижная игра «Светофор».

На ровной площадке или поляне, отмечаем две линии. За первой линией будут стоять участники в начале игры. За вторую им нужно будет перебежать, причем так, чтобы водящий их не поймал. Из группы выбирается тот, кто будет первый водить.

Ведущий отворачивается и называет любой цвет. После того, как он повернется, те участники, у кого на одежде или обуви, есть этот цвет, показывают его и спокойно проходят за вторую линию. Остальные должны перебежать, чтобы их не поймали. Последний пойманный, становится новым ведущим.

Инструктор: Ну, что, ребята, пришло время возвращаться в детский сад, давайте собираться в дорогу.

По дороге обсуждаем поход, делимся впечатлениями.