1 день здоровья
план-конспект занятия (средняя группа)
Детям очень нравится такие дни. Получают заряд бодрости и радости. Весь день бывают в хорошем настроении.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.77 КБ |
Предварительный просмотр:
День здоровья
Цель занятия: уточнить представления детей об овощах и фруктах, об их пользе для здоровья детей. Продолжать знакомство детей со строением тела человека, о назначении различных его частей тела, о том, кто заботиться о здоровье детей.
Материал для занятия:
Ход занятия
Воспитатель - Дети, сегодня у нас с вами праздник «День здоровья».
День особенный у нас
«День здоровья», без прикрас
Будем мы и веселиться
Будем многому учиться:
Как здоровыми нам быть, как фрукты и овощи перед употреблением мыть, витамины принимать и про спорт не забывать.
- Вы к празднику готовы?
- Утром все умывались? Зарядку делали? Молодцы!
- Сейчас посмотрим как вы любите заниматься физкультурой, какие вы выносливые и ловкие. Как вы знаете все секреты сохранения здоровья.
Для начала проведём разминку (разминка под музыку « Солнышко лучистое»)
Ведущий: Молодцы! Первое задание вы выдержали. Эту зарядку вы можете делать утром и вечером в детском саду и дома с родителями.
Что ещё нужно чтобы делать чтобы быть здоровыми?( ответы детей)
- Ещё ребята нужно соблюдать режим дня. Кто мне скажет что значит соблюдать режим? ( ответы детей)
Правильно, это вовремя ложиться спать, гулять на улице и вовремя и правильно питаться.
Ребята, а ведь правильное питание это залог здоровья. Как вы понимаете, что значит правильно питаться? ( ответы детей)
Верно, необходимо есть больше фруктов и овощей, молочных продуктов, мяса и рыбы.
Дети отгадывают загадки.
Должен есть и стар и млад
Овощной всегда … ( салат)
Будет строен и высок
Тот, кто пьёт фруктовый …( сок).
Знай, корове не легко
Давать детям …( молоко)
Я расти быстрее стану
Если буде есть …( сметану)
Знает твёрдо с детства Глеб-
На столе главнее …(хлеб)
Ты конфеты не ищи-
Ешь с капустой свежей …( щи)
Мясо, рыба, крупы, фрукты-
Вместе все они… ( полезные продукты)
Ведущий: все ли у нас здоровы и веселы! Не может быть, я должна это проверить!
Начинает обход: Сейчас я погляжу из под очков, на кончики ваших язычков ( дети показывают язычки)
- Не болят ли животики?
- Есть ли детки чумазые?
А вот какие частушки, споют нам про деток -грязнуль.
Дети поют частушки.
Ведущий : ой, видно не все здоровы ,кто это тут кашляет?
К ребятам подходит тётушка- Простудиха и чихает на них.
Простудиха: ох, люблю я заражать ребяток.
Ведущий: Ребята а вы знаете как передаётся грипп?( ответы детей: при чихании, кашле, разговоре с больным)
Простудиха: Вижу здесь много здоровых детей , сейчас я это быстренько исправлю.
Игра : « Простуда и доктор»
Выбираются из числа ребят простуда (с синей повязкой) и доктор ( с красной повязкой) ; «простуда» догоняет и пятнает детей ( заражает), заражённый стоит машет руками и кричит « болею» подбегает доктор и пятнает его «лечит» ( освобождает) .
Ведущий : Вот видишь Простудиха, не боятся наши детки тебя.
Дети читают стихи о закаливание:
Утром бег и душ бодрящий,
Как для взрослых настоящий!
На ночь окна открывать,
Свежим воздухом дышать,
Ноги мыть водой холодной,
И тогда микроб голодный
Вас во век не одолеет!
Только помните друзья:
Крепким стать нельзя мгновенно
Закаляйтесь постепенно!
Ведущий: У меня для вас есть витамин, но он только не простой , а волшебный;
Отгадайте, как его зовут?
Не едят его, не пьют,
А ладошкой сильно бьют
Тот, кто ловки хочет быть
Будет с ним всегда дружить.
(мяч)
Давайте поиграем с этим мячом
« Найди мяч» Играющие становятся в круг вплотную друг к другу, лицом в центр круга, руки держат за спиной. Одному из них дают в руки мяч, среднего размера. Водящий находится в центре круга и пытается угадать у кого мяч, говоря: покажи руки. Игрок должен быстро показать обе руки, у кого окажется мяч становится водящим.
Ведущий : А теперь я хочу посмотреть, как вы умеете быстро бегать.
Массовый забег по кругу.
Простудиха: ребята я вижу какие вы быстрые и здоровые, и поэтому я хочу дать вам вот эту витамину. ( протягивает ребятам большую витамину).Только вас так много что я и не знаю как её поделить, может быть откусим все по чуть - чуть? ( ответы детей)
Молодцы, знаете что есть вместе откусывая друг у друга нельзя, так как это не гигиенично и можно заразиться чужими микробами.
За это я вам приготовила вот эти витамины в баночке для каждой группы, ( вручает витамины Ревит ) Будьте всегда здоровы!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник День здоровья "В здоровом теле - здоровый дух"
Сценарий праздника "В эдоровом теле-здоровый дух", для детей старшего возраста детского сада. Показ кукольного спектакля о девочке Маше (для всех возрастов)....

День здоровья «В здоровом теле – здоровый дух»
Цель: укреплять здоровье детей, воспитывать у детей стремление быть здоровым, формировать двигательную активность. Задачи.1. Создавать праздничное настроение у детей.2. Развивать физи...
День здоровья в старшей-подготовительной группе «Здоровый ребенок – в здоровой семье»
Цель: формировать представление о здоровом образе жизни, как одной из главных ценностей жизни; выделить правила культурно-гигиенического поведения; определить и закрепить полученные знания о значении ...

Сценарий спортивного праздника на улице - В здоровом теле - здоровый дух / на День Здоровья
Сценарий спортивного праздника на улице - День Здоровья...

Образовательный проект по формированию положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья воспитанников старшей группы «День здоровья»
Проект «День здоровья»Цель: Формирование интереса, эмоционально положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья воспитанников.Задачи:Обогащать и ...

День здоровья с детьми 5 – 6 лет «Я здоровье берегу, быть здоровым я хочу!»
Сценарий проведения дня здоровья с детьми 5 – 6 лет «Я здоровье берегу, быть здоровым я хочу!»...

Отчет Всемирный День Здоровья 7 апреля. «День здоровья» старшая «А» группа 2023 г
Всемирный День Здоровья 7 апреля.«День здоровья» старшая «А» группа...
