Проект «Неделя здоровья и спорта»
проект (младшая группа)

В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению физического и психического здоровья среди детей. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nedelya_zdorovya.docx21.66 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №57 «Белочка» г. Улан-Удэ комбинированного вида

Проспект Победы, д. 9 А, г. Улан – Удэ, Республика Бурятия, 670017

Тел/факс 8(3012)21-60-10, 21-66-57, Е-mail: belochka-57@yandex.ru

Проект

«Неделя здоровья и спорта»

2 младшая группа

Воспитатель:

Башанова Е.В

Улан-Удэ

2026 год

Тема: «Неделя здоровья и спорта»

Тип проекта: информационный, творческий, практико-ориентированный

Вид проекта (по длительности): краткосрочный

Сроки: с 2.02.26 по 6.02.26.

Вид проекта по количеству участников: групповой                       

Участники: дети 2 младшей группы, воспитатели.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная, восприятие художественной литературы (чтение стихов и потешек по спорту).

Ресурсы: информационные (презентация, интернет фото), материальные (оборудование для физкультурного уголка).

Актуальность:

В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению физического и психического здоровья среди детей. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников.

Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.

Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому и безопасному образу жизни. Значимость применения данной работы определяется решением задач оздоровления дошкольников, воспитания культуры безопасного и здорового образа жизни – создания прочной основы для воспитания здорового ребёнка.

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни через знакомство с новыми подвижными играми, видами спорта

Задачи:

Образовательные:

  • Способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;
  • Уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.

Развивающие:

  • Развивать умение правильно выполнять общеразвивающие движения, накоплять двигательный опыт детей

Воспитательные:

  • Воспитывать у детей желание заниматься физкультурой, спортом, закаляться, заботиться о своем здоровье, заботливо относиться к своему телу и организму;
  • Воспитывать у детей желание выглядеть чистым, аккуратным и опрятным.

Цель для детей: знакомство с новыми играми через создание лэпбука

Задачи для детей:

  • познакомиться с полезными и вредными продуктами;
  • узнать о видах спорта;
  • научиться заботиться о своем здоровье;
  • познакомиться с новыми подвижными играми.

Проблема: Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей.  Родители недостаточно уделяют внимание физическому развитию детей (охрана и укрепление здоровья).

Недостаточно знаний у детей о здоровом образе жизни, о влиянии утренней гимнастики на организм ребенка, человека. Недостаточно сформированы умения и навыки в основных видах движений.

Планируемый результат:

внешний продукт: лепбук «Спорт».

внутренний продукт: у большинства детей будут сформированы основы здорового образа жизни; дети познакомятся с новыми подвижными играми, с новыми сюжетно-ролевыми играми; узнают о ценностях здоровья (подвижные игры, физкультминутки, различные виды гимнастик).

Этапы реализации проекта:

Подготовительный. 

  1. Подборка методического и дидактического материала. 
  2. Подборка художественной литературы. 
  3. Разработка непосредственно образовательной деятельности по проекту. 
  4. Оформление консультаций, папок-передвижек, буклетов для родителей по теме проекта.
  5. Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме проекта.
  6. Подбор наглядно-дидактических пособий, физкультурного оборудования.

Основной (этап реализации проекта). 

Дата

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

Примечание*

02.02.26

Утренняя гимнастика Чтение детям Зайцев Г. «Дружи с водой»;

«Уроки Мойдодыра»

Беседа с детьми «Что я знаю о здоровье?» Пальчиковая гимнастика «У меня есть голова», «Вкусные овощи», «Шарик»

Рисование «Мой веселый звонкий мяч»

Консультация «Воспитание навыков здорового образа жизни»

Оформление альбома дидактических игр про спорт и здоровье,

Создание аудиотеки «Музыка и физкультура»

 

03.02.26

ООД «Секреты здоровья» - формирование знаний о ЗОЖ.

Д/и «Полезно-вредно»

Экскурсия в медицинский кабинет

 Беседа о пользе овощей и фруктов Ролевая игра «Купанье куклы Кати»

Индивидуальные беседы с родителями «Режим дня и его значение в жизни ребенка»

Папка-передвижка: 

«Здоровая семья – здоровый ребёнок»

04.02.26

П/и: «Не спи, не зевай», «День - ночь». Чтение худ. литературы Яснов М.

"Я мою руки". Дидактические игры: «Разрезные картинки» (виды спорта, овощи и фрукты), игры с водой.

Подвижные игры «Паровоз», «Воробушки и автомобиль»

Беседы: «Мы с водою и мылом дружим»

Лепка «Овощи и фрукты- полезные продукты»

Рисование с детьми «Виды спорта»

Стенгазета «Спорт- залог крепкого здоровья!»

05.02.26

Игра-развлечение «Мыльные пузыри» Чуковский К.И. "Айболит", "Мойдодыр"

Аппликация «Спортивные человечки»

Дидактические игры и игровые упражнения: «Покажи части тела», «Наряди девочку на прогулку, в театр, на балет…» (магнитные картинки)

Выставка рисунков «Виды спорта»

Создание лепбука «Спорт»

06.02.26

Спортивное развлечение

Заключительный.

Выставка работ воспитанников по теме.

Стенгазета

внешний продукт: лепбук «Спорт»

внутренний продукт: у большинства детей сформированы основы здорового образа жизни; дети познакомятся с новыми подвижными играми, с дидактическими играми; узнают о ценностях здоровья (подвижные игры, физкультминутки, различные виды гимнастик).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект - Неделя здоровья: «Да здравствует здоровье, спорт и улыбка»

Привычка к ЗОЖ - это главная, основная жизнено важная привычка, она аккумулирует в себе результат использования имеющихся средств физического воспитания детей дошк. возраста, в целях решения оздоровит...

ПРОЕКТ «НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ», ТЕМА ПРОЕКТА «БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ВСЕ МОГУТ- СПОРТ И ОТДЫХ НАМ ПОМОГУТ!»

ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТ: СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЖЕЛАНИЕ ВЕСТИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. ОБЕСПЕЧИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ НЕДЕЛИ. ...

Проект "Неделя здоровья и спорта"

Быть здоровыми, красивыми, полными сил хотят и взрослые и дети. А что для этого нужно делать? Всего лишь знать и выполнять правила здорового образа жизни.Здоровый образ жизни - это действия, нацеленны...

Неделя здоровья и спорта «Здоровый дух в здоровом теле!»

Неделя здоровья и спорта«Здоровый дух в здоровом теле!»...

ПРОЕКТ «Неделя здоровья и спорта»

ПРОЕКТ  «Неделя здоровья и спорта»...

ПРОЕКТ «Неделя здоровья и спорта» для дошкольников

ПРОЕКТ  «Неделя здоровья и спорта»...

Проект в рамках недели здоровья «Со спортом мы дружны!»

Актуальность проекта: уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового обра...