Педагогический проект «Зима олимпийская» для старших дошкольников.
проект (старшая группа)

Педагогический проект «Зима олимпийская»

 для старших дошкольников.

Вид проекта: оздоровительный, практико-ориентированный.

Тип проекта: краткосрочный.        

Участники: воспитанники старшей группы, родители, воспитатели и специалисты ДОУ.

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей, приобщение к традициям большого спорта.

Задачи:

- формировать у детей представление об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей;

- познакомить детей с историей олимпийского движения древности и современности, с символикой и ритуалами Олимпийских игр, спортивными талисманами, с именами спортсменов, награжденных олимпийскими медалями, спортивными достижениями своих земляков;

- формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать;

- изучить качества, которые позволили спортсменам стать победителями Олимпиады;

- закреплять представления о зимних видах спорта, познакомить с олимпийскими зимними видами спорта;

- формировать потребность в двигательной активности и физическом самосовершенствовании, в регулярных занятиях физической культурой и спортом, развивать стремление к здоровому образу жизни.

Этапы проекта.

1 этап-подготовительный:  

-подбор методической и художественной литературы;

-подбор речевого, дидактического материала;

- подбор спортивного оборудования;

- разработка плана проектной деятельности;

- разработка положения, протоколов соревнований.

- создание развивающей среды в соответствии с физкультурно-олимпийской тематикой в группе: изготовление эмблем и символов Олимпиады, изготовление атрибутов для болельщиков.

2 этап-основной.

Формы и методы реализации проекта:

• Создание в группе предметно – развивающей среды спортивной направленности.
• Познавательные игры, беседы, рассказы.
• Просмотр презентаций на спортивную тему.
• Творческая продуктивная и игровая деятельность детей спортивного содержания.
• Спортивные состязания, праздники, викторины, веселые старты.
• Самостоятельная художественно-творческая и физическая деятельность детей.

План мероприятий с детьми:

Взаимодействие с родителями:

• Анкетный опрос «Спорт в жизни семьи»
• Консультация «Физическое воспитание в семье», «Здоровый образ жизни семьи», папка-передвижка «Доступный спорт для дошколят».
•  «Лыжня России» - массовая всероссийская лыжная гонка. место: СОК «Мельничная»
• Привлечение к созданию лэпбука «Зимние Олимпийские игры»
• Выставка рисунков «Зимние виды спорта»

3 этап-заключительный:

- награждение призеров соревнований;

-организация выставки детских рисунков «Зимние виды спорта»;

- размещение презентации «Наши олимпийцы» на сайте ДОУ

- пополнение центра спорта и физкультуры

Ожидаемый результат.

Для детей:

• Сформированность знаний об истории олимпийского движения, символике и эмблеме зимних Олимпийских игр разных лет и разных стран. 
• Развитие интереса к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад. 
• Обогащение представлений об олимпийских играх, спортивных достижениях страны, олимпийских победах. 
• Развитие стремления к укреплению и сохранению своего здоровья посредством занятий физической культурой. 
• Пополнение словарного запаса спортивной терминологией. 
• Развитие коммуникативных навыков, совместной деятельности, направленности на сотрудничество.

Для воспитателей:

• Пополнение знаний об истории олимпийского движения.
• Формирование осознанного отношения к своему собственному здоровью.
• Расширение спортивно-культурных связей детского сада в социуме.
• Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов.
• Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников.
• Создание информационной базы, условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях.
• Расширение использования мультимедийной техники.

Для родителей:

• Информированность об истории олимпийского движения.
• Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми.
• Становление культуры здорового образа жизни в семье.
• Активность в участии в различных формах партнёрства с ДОУ по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.