Образовательный терренкур " Достопримечательности г. Арзамаса: дома - близнецы Будылиных"
методическая разработка (старшая группа)
Интересная информация о домах - близнецах Будылиных
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательный терренкур на тему: « Достопримечательности г. Арзамаса: дома – близнецы Будылиных».
Дата проведения:11.09.2025г.
Место проведения: территория детского сада, ул.Коммунистов,ул. Владимировского, Соборная площадь.
Вид деятельности: познавательная
Продолжительность:60 мин.
Воспитатели: Косякова Н.В., Сиднева М.С.
Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни, посредством ходьбы; продолжать знакомить детей с историей города, в частности с домами – близнецами Будылина Алексея Ивановича, продолжить знакомство ребят с традициями родного края.
Ход мероприятия
Этапы маршрута | Формы работы | Содержание | Продолжительность |
Вводная беседа | Введение детей в тематику занятия. Обсуждение предстоящего маршрута. | Здравствуйте ребята! Целью нашего сегодняшнего путешествия является знакомство с домами – близнецами Алексея Ивановича Будылина. Среди достопримечательностей Арзамаса выделяются своей интересной судьбой. Находятся они на Соборной площади. | 5 мин. |
Разминка | Физические упражнения | А прежде чем мы отправимся в увлекательное путешествие давайте проведем веселую разминку (Вставить сюда любую физкультминутку) | 3 мин |
Идем по ул. Коммунистов, ул. Владимировского | Ходьба обычным шагом; Ходьба с высоким подниманием колен; Ходьба обычным шагом; Ходьба приставным шагом; Ходьба обычным шагом; Ходьба « змейкой»; Ходьба в умеренном темпе; Ходьба « спуск» и « подъем» | 10 мин. | |
Соборная площадь. Рассказ о домах – близнецах Будылиных. | Среди достопримечательностей Арзамаса выделяются своей интересной судьбой два совершенно одинаковых строения, известные как дома – близнецы Будылиных. Здания представляют собой прекрасный образец купеческого быта конца 18 – начала 19 в. Они были построены по заказу известного арзамасского купца Подсосова для его сыновей Петра и Алексея. Чтобы не было конфликтов между братьями, отец решил поставить два дома по одному проекту. Но уже в 1815 г. обоими домами владел младший сын - Алексей, Петр отделился и приобрел в том же году собственный каменный дом. В конце 1840 –х годов Алексей Подсосов разорился, после чего перебрался в Самару, где и скончался. В начале 1850 –х годов дома – близнецы получили нового хозяина, по чьей фамилии они известны и поныне – им стал купец первой гильдии Алексей Иванович Будылин. В 1875 г. Будылин умер, но оба здания оставались собственностью его наследников. Особенность этих построек в том, что у домов каменными были лишь фасады, а боковые стены здания и карнизы сделаны из дерева. Внутренняя планировка зданий теперь неодинакова: в одном из домов было 7 жилых комнат, а во втором – 9. При домах находились два магазина и хлебопекарня. Во внутреннем дворе располагались два завода – войлочный и свечной. Дом №3 принадлежал в 1918 г. Марии Алексеевне Будылиной, разделившей его на 3 квартиры. На первом этаже находились два торговых помещения, столярная и слесарная мастерские. Владелицей второго дома была Мария Васильевна Будылина, так же устроившая в жилой части здания три квартиры, в одной из которых жила сама. На первом этаже было два магазина. После 1945 г. половину дома №3 стали использовать как горячий цех ресторана. Сейчас в верхних этажах обоих домов находятся жилые квартиры, а в нижних располагаются магазин и кухня ресторана « Колос». Между домами действует городская ярмарка.
| 20 мин. | |
Дыхательная гимнастика « Хомячки» | 10 шагов пройти, надув щеки, рот закрыт, дышать носом. Хлопнуть кулачками по щекам так, чтобы изо рта вышел воздух. 15 шагов и снова становятся « хомячками». ( 3 – 4 раза) | 5 мин | |
Игра « Слушай внимательно» | Один удар в бубен – прыжки на двух ногах; Два удара в бубен – остановка; Три удара в бубен – ходьба в приседе. | 5 мин | |
Словесная игра с флажком « Доскажи словечко» | Мальчик…..( с пальчик) Соловей….( Разбойник) Сестрица….( Аленушка) Лиса….( Патрикеевна) Аленький….( цветочек) Гуси…( лебеди) Красная….( Шапочка) Спящая….( красавица) Заюшкина….( избушка) Кощей…..( бессмертный) | 3 мин | |
Возвращение в детский сад Соборная площадь – ул. Владимирского – ул. Коммунистов | Ходьба умеренным шагом. Ну вот, ребята, мы и вернулись в детский сад. Понравилось вам наша прогулка? А что мы «запишем» в свою память? (вспоминаем и повторяем, что узнали). Что больше всего понравилось и запомнилось? | 10 мин. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательный терренкур "Путешествовать люблю и здоровым быть хочу!"
Терренкур (пешие прогулки)- это специально организованная пешая ходьба по терретории образовательного дошкольного учреждения, включая зону игр на асфальте, экологические тропы, тропу здоровья, а также...
Презентация "Образовательные терренкуры на территории ДОУ"
В презентации представлена консультация для педагогов ДОУ с новой формой педагогической работы - "Терренкуры"....
Образовательный терренкур-прогулка
Терренкур...

"Образовательный терренкур в ДОУ"
Это новшество в работе ДОУ, где образовательный процесс продолжается на прогулке, для закрепления темы НОД, тематике недели....

Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе. Образовательный терренкур на территории детского сада «Остров сокровищ».
Цель образовательного терренкура – повышения уровня познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в свободной деятельности...
Образовательный терренкур. Этапы проведения образовательного терренкура.
Этапы проведения образовательного терренкура....

