әліппе сабағы
план-конспект урока по чтению (1 класс) по теме

Сабақтың атауы

 Ү дыбысы мен әрпі

Сілтеме

Әліппе  1сынып ,сабақжоспары,суреттер,кестелер,слайд

Жалпымақсаты

 1.Білімділік:  Ү дыбысы мен әрпін таныстыру, Ү дыбысы бар сөздерді ойлап табуға үйрету.

     2.Дамытушылық:  дыбыстық талдау жасауға машықтандыру, сөздік қорын жаңа сөздермен молайту, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Өз ойын дәлелдеуге машықтандыру

    3.Тәрбиелік:  Адамгершілікке, ұқыптылыққа, тапқырлыққа  тәрбиелеу.Топпен жұмысқа төселдіру, сыйласымдыққа тәрбиелеу.

Міндеттер

Оқушылардың алған білімдерін жүйелеу

Тақырып бойынша ой-қорытындылар жасау

Күнделікті өмірде қолдана білу, мәндерін ажырата білу

Мұғалім үшін оқунәтижелері

Оқуғабағыт-бағдар беру;

Топтажұмысістеу  арқылыаталғантақырыптымеңгеріпшығу;

Оқушылардыңөзінжәнедостарынбағалаумүмкіндіктерінжасау;

Сабақтыңтүрі, әдістәсілдері

Жұптажұмысістеу, диалогтікоқыту, сынитұрғыданойлау, өзін-өзібағалау, топпенжұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлепсаралапоқыту

Сабақтыңкөрнекілігі

үлестірмепарақтар, топтықтапсырмаларжазылғанплакаттар,  көңіл-күйдидары

Күтілетін нәтиже

 топтастыра алады, логикалық ойлауы қалыптасады. Бала бойында сенімділік пайда болады,ізденуге ұмтылады.Пікірін дәлелдей алады.

Сабақтың барысы 

2. Мұғалімнің іс-әрекеті

       Оқушыныңіс-әрекеті                  2 мин

Қызығушылығын ояту

Ой қозғау-3мин.

 ІІ.  Тірек  білімдерін жетілдіру.

Мағынаны тану

Топпен жұмыс-7мин.

     Психологиялық дайындық

-Біз бақытты баламыз

Білім алар данамыз

Тәртіпті боп сабақта

Кілең бестік аламыз

- -Бір-бірімізге не тілейміз?

-Сәттілік

ІІ. Өзіндік жұмыс. Әріптерге шолу.
А) Өткен әріптерді ататып, дауысты, дауыссызға ажыраттыру.
Әріптерді көрсетемін. Сол әріптен басталатын сөздер ойлап табады.

А) Жұмбақ шешу: оқушыға сөз жазылған қағаз беремін. Оны оқушы оқып,балаларға жұмбақтап жасырады.

Халық қу деп, қылған күлкі,
Айласы көп, бұл не?

-Сөз жұмбақты шешу үшін бізге математика керек.
2+2     Т               қандай сөз шықты?
2+1    Ү
3+3    Л
1+1    К
1+0     І

1.Түлкіге тоқталу.
-Түлкі қандай аң?
Түлкі туралы не білеміз?
Түлкі дегенде өздеріңе таныс емес дыбысты табыңдар.

Жарықта соқырмын,
Ұша алмай отырмын. (үкі)

-Ү. Барлығы хормен айтады. Қандай дыбыс?

-Дауысты, жіңішке, еріндік

  «Қағып ал» ойыны. Балаларға доп лақтырамын. Қағып алған бала ү-ге келетін сөз айтады.

Оқулықпен жұмыс Түлкі
1. Тізбектеп оқыту.
Сөздік жұмысы.
Тымақ - Аң терісінен жасалып, суықта киетін бас киім.
Ішік - Іш жағы аңның терісінен тігіліп, сыртын матамен тыстаған жылы сырт киім.

Әр топқа тапсырма беремін. Сол берілген сөздерге әңгіме құрастырады.

1-топ-үкі        3-топ-үйрек        5-топ-үйрек

2-топ-түлкі        4-топ-түйме        6-топ- түйме

Әңгіме құрастыру

Дәптермен жұмыс

Ой толғаныс

.

Сергіту сәті

З әрпінің бас және кіші әрпін жазу. Сөздер,сөйлем жазу

Дәптермен жұмыс.

1.Сөздік диктант

-Үкі, сүт, күн, күй, күз, күш


Бағандағы ұ-ү дыбыстарын салыстыру.
(жуан,жіңішке айтылуын салыстыру.)
Ұн  құн  құз  құндыз  құрақ.
Үн  күн  күз  күндіз  күрек.

Жақсы қатысқан балаларға жұлдызша таратамын.

 Бекіту                                                                             5 мин               

3.Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

  Оқушылардан не үйренгендері сұралады

  Оқушы жауап береді

                                                         Бағалау                                   3 мин

4. Мұғалімніңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Топтар бір-бірін бағалайды

Үйгетапсырма                         1 мин

5.Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Рефлексия                        1 мин

6.Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларғатүрлі-түстіпарақшаларарқылысабаққакерібайланысжасату

Оқушыларстикердікөңіл-күйдидарынаіледі.