Презентация по литературному чтению на тему "Рассказ А.И. Куприна "Чудесный доктор"
презентация к уроку по чтению на тему

Слайд 1

Диалог культур в литературном образовании Добро творит чудеса По рассказу А.И. Куприна «Чудесный доктор»

Слайд 2

Эпиграф: «Во всех случаях лучше надеяться, чем отчаиваться» И. Гёте

Слайд 3

Александр Иванович Куприн

Слайд 4

Детские годы Родился 8 сентября 1870 года в г. Наровчате Пензенской губернии. Отец умер от холеры. С 7 лет учеба в сиротском училище. Затем в кодетском корпусе в Москве. «Всё серо, казарменно…Товарищи грубы, начальство недоброжелательно». А.И. Куприн

Слайд 5

Начало литературной деятельности В кодетском к орпусе появились первые склонности к литературе. Будучи курсантом, Куприн впервые опубликовал первый рассказ «Последний дебют» (1889). 14 лет длилась военная жизнь.

Слайд 6

Расцвет творчества Повесть «Молох» (1896) «Прапорщик армейский» (1897) «Олеся» (1898) « В цирке» (1901) «Конокрады» (1903) «Поединок» (1905)

Слайд 7

Прототипом чудесного доктора, то есть человеком, который реально существовал, и с которого автор пишет своего героя, стал великий хирург Николай Иванович Пирогов

Слайд 8

Н.И. Пирогов очень много сделал и для медицины, и для российской армии. Свой огромный опыт он и зложил в трудах о военно-полевой хирургии. По справедливости его считают «отцом русской хирургии», так как он впервые применил наркоз в условиях войны.

Слайд 9

Большой любовью пользовался Пирогов среди простого народа. Его любили за простоту, благородство и бескорыстие. Зная на собственном опыте, какова жизнь в бедности, Николай Иванович лечил нуждающихся и студентов бесплатно. Часто помогал им материально.

Слайд 10

Словарная работа Досужий (вымысел) - появившийся от безделья (от слова «досуг» - свободное время или развлечение ). Управляющий - человек, который ведет дела какого-либо хозяйства. Отрёпки –лохмотья, старая одежда. Поденная работа - работа, для выполнения которой человека нанимают только на один день. Держи карман (шире) – не надейтесь. Скудные сбережения – небольшие деньги.

Слайд 11

Как начинается рассказ? Следующий рассказ не есть плод досужего вымысла Досужий –вымышленный на досуге, во время отдыха

Слайд 12

Праздник, благосостояние, яркие краски, веселая музыка

Слайд 13

- Улицы малолюдные, тёмные, - тёмный грязный двор, - узкие улочки, - подземелье – место обитания Мерцаловых -при жизни в аду -нищие находятся в тупике, безысходность Но вот меняется пейзаж. Каким он становится?

Слайд 14

Выразительное чтение эпизода «Уже более года жили Мерцаловы в этом подземелье…» Ролевое чтение сцены разговора мальчиков с матерью

Слайд 15

Выразительное чтение сцены прихода отца -Разрушается связь с семьей в результате адской жизни

Слайд 16

Зимний парк - Умиротворение созвучно слову умирать. - Мысль о самоубийстве Мерцалова . -Одиночество и бесцельность существования

Слайд 17

Небо Духовность Чудо совершает незнакомец В самый трагический момент происходит чудо

Слайд 18

Понятия «мы», «вместе», «дом», «семья»

Слайд 19

Судьбы Александра Ивановича Куприна, героев рассказа «Чудесный доктор» перекликаются с судьбой великого татарского поэта Габдуллы Тукая

Слайд 20

Когда Габдулле было около пяти месяцев, он лишился отца. Позднее мать оставила ребёнка на воспитание бедной старушке, а потом — забрала обратно, однако вскоре умерла и в возрасте четырёх лет Габдулла стал круглым сиротой

Слайд 21

Подведение итогов урока: Добро творит чудеса. Творит, значит действует. Действуйте и вы, помогая тем, кто рядом с вами, кто нуждается в поддержке. Добро требует душевного напряжения, сердечной отзывчивости-значит, не будьте глухи и невнимательны к людям!

Слайд 22

Домашняя работа Расскажите дома о судьбах писателей Г. Тукая, А.И. Куприна, перескажите запомнившиеся эпизоды из рассказа «Чудесный доктор» и воспоминаний Тукая. Расспросите, а были ли в их жизни случаи, когда чужие люди проявляли милосердие и сострадание. Подготовьте краткий рассказ об этом.