олимпиада по литературному чтению 2 класс
олимпиадные задания по чтению (2 класс) на тему

Олимпиада по литературному чтению. 2 класс. Школьный этап.

Фамилия_________________________ имя_________________________________

Класс__________________________________

1. Допиши названия произведений К.И.Чуковского.

а) Айбо….. ,                          б) Кро…… ,

в) Мой …..,                            г) Теле……...

2. Закончи крылатые выражения, взятые из сказок.

Стали жить - поживать  - ____________________________

Устроим пир  - _______________________________________

3. Соедини слова левого  и правого столбика, чтобы получились имена животных, встречающихся в литературных произведениях

Винни-Пух                                уточка

Пик                                        удав

Каа                                        медвежонок

Карудо                                курочка

Ряба                                        попугай

Серая Шейка                        мышонок

4. Вставь  пропущенные названия деревьев. Напиши автора этих стихотворений

Белая_______________                        Заколдован невидимкой

Под моим окном                                Дремлет лес под сказку сна,

Принакрылась снегом,                        Словно белою косынкой

Точно серебром.                                Подвязалася __________.

                                _____________ душистая

                                С весною расцвела.

                                И ветки золотистые

                                Что кудри завила.

                                        ___________

5. Найди правильное окончание пословицы. Подчеркни его

• Не плюй в колодец ________________________________.

а) вылетит не поймаешь,  б) сам упадёшь,    в) пригодиться воды напиться

• Не рой другому яму ___________________.

а) коль солнца нет,  б) сам упадёшь,    в) гнилое само упадёт

• С глупым водиться_______________________.

а) сам поглупеешь,  б) всегда пригодиться,    в)длинная дружба.

6. Соедини линиями в правильном порядке фамилии авторов и их произведения:

В.Катаев                        «Золотой ключик или приключения Буратино»

С.Маршак                                 «Живая шляпа»

П.Ершов                                «Цветик-семицветик»

А.Толстой                                «Двенадцать месяцев»

Н.Носов                                «Конёк-горбунок»

7. На уроках литературного чтения вы изучали произведения различных жанров. Прочитай отрывки, укажи их жанр.  

• Не дерево, а с листочками.                        

Не рубашка, а сшита.

□□□□□□□ _____________________

• Карл у Клары украл кораллы.

А Клара у Карла украла кларнет.

□□□□□□□□□□□□ ____________________________

• Плавниками трепеща,

Я хожу вокруг леща.

Лещ проворен и умен.

Из игры выходит он.

□□□□□□□□ ____________________________

• Баю-баю-баю-бай,

Спи, Ванюша , засыпай.

Спи, Ванюша, засыпай,

Свои глазки закрывай.

□□□□□□□□□□□ _________________________________

8. Вспомни сказки А.С.Пушкина. Вставь слова в предложения

• У старика была золотая  ___________________.

Сказка___________________________________________.

• У белки были золотые _______________________.

Сказка о____________________________________.

9. Отгадай правильное название сказки. Каждое слово надо поменять на противоположное ему по значению. Например: «Железный замочек» - «Золотой ключик». Напиши автора сказки.

• «Пес босиком» - ____________________________
• «Быль о железной курочке» -__________________

Баллы _______________________________

Ответы.

1.Допиши названия произведений К.И.Чуковского.

а) Айболит ,   б) Крокодил ,

в)   Мойдодыр ,   г) Телефон.

2. Закончи крылатые выражения, взятые из сказок.(2 б)

Стали жить  поживать  - да добра наживать.

Устроим пир  на весь мир.

3.Соедини слова левого  и правого столбика, чтобы получились имена животных, встречающихся в литературных произведениях:(6 б)

Мышонок  Пик, медвежонок  Винни-Пух, курочка Ряба, удав Каа, попугай Карудо, уточка Серая Шейка.

4.Вставь  пропущенные названия деревьев. Напиши автора этих стихотворений.(5 б)

Белая берёза                                        Заколдован невидимкой

Под моим окном                                        Дремлет лес под сказку сна,

Принакрылась снегом,                                Словно белою косынкой

Точно серебром.                                        Подвязалася сосна.

                                Черёмуха душистая

                                С весною расцвела.

                                И ветки золотистые

                                Что кудри завила.

                                        С.А Есенин

5. Найди правильное окончание пословицы. Подчеркни его.(3 б)

• Не плюй в колодец,  пригодиться воды напиться.

• Не рой другому яму,  сам упадёшь.    

• С глупым водиться -  сам поглупеешь.

6. Соедини линиями в правильном порядке фамилии авторов и их произведения: (5 б)

В.Катаев     «Цветик-семицветик»,

 А.Толстой  «Золотой ключик или приключения Буратино»,

С.Маршак         «Двенадцать месяцев»,

 П.Ершов           «Конёк-горбунок»,

Н.Носов           «Живая шляпа».

7. На уроках литературного чтения вы изучали произведения различных жанров. Прочитай отрывки, укажи их жанр.  (4 б)

• Не дерево, а с листочками.                        

Не рубашка, а сшита.

загадка

• Карл у Клары украл кораллы.

А Клара у Карла украла кларнет.

скороговорка

• Плавниками трепеща,

Я хожу вокруг леща.

Лещ проворен и умен.

Из игры выходит он.

считалка

• Баю-баю-баю-бай,

Спи, Ванюша , засыпай.

Спи, Ванюша, засыпай,

Свои глазки закрывай.

 колыбельная

8. Вспомни сказки А.С.Пушкина. Вставь слова в предложения.(4 б)

• У старика была золотая_рыбка.

«Сказка о рыбаке и о рыбке»

 У белки были золотые  орешки.

«Сказка о царе Салтане»

9. Отгадай правильное название сказки. Каждое слово надо поменять на противоположное ему по значению. Например: «Железный замочек» - «Золотой ключик». Напиши автора сказки.

(6 б)

• «Пес босиком»  - Ш.Перро «Кот в сапогах»
• «Быль о железной курочке» - А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке»

Количество баллов__39____