Литературное чтение - Русалочка.
презентация урока для интерактивной доски по чтению (4 класс) на тему
Урок литературного чтения.
4 класс
Тема урока: Г.Х.Андерсен. Сказка «Русалочка».
Цель урока: познакомить со сказкой Андерсена «Русалочка», сделать нравственные выводы на основе анализа сказки.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить учащихся со сказкой «Русалочка»;
-расширить представления о жизни и творчестве Г.Х. Андерсена.
Развивающие:
-совершенствовать навыки самостоятельной работы, работы в группах;
-совершенствовать навыки создания монологического высказывания;
-расширить представление о связи литературного творчества с другими видами творчества: художественным творчеством, киноискусством;
-развивать творческие способности учащихся.
Воспитательные:
-формировать умения работать в коллективе;
-прояснить нравственный смысл сказки с целью воспитания гуманизма.
Технология: методика и технология критического мышления (загадка, кластер, проблемный вопрос, чтение с остановками, рыбная кость, синквейн, пейзажи)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_rusalochka.ppt | 1.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Девиз урока: Нет сказок лучше тех, которые создаёт сама жизнь.
Жил-был принц. И пришло ему время жениться. Он хотел взять себе в жены непременно принцессу, да не какую-нибудь, а самую настоящую… «Принцесса на горошине»
Жила на свете одна женщина. У неё не было детей. А ей очень хотелось ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье… «Дюймовочка»
Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) создатель всемирно известных и всенародно любимых сказок
В 1956 году была учреждена международная премия имени Г.Х. Андерсена, которую часто называют «Малой нобелевской премией». Присуждается она раз в два года. Поначалу премия Андерсена присуждалась только автору лучшей детской книги, а с 1966 года её выдают ещё и лучшему художнику-иллюстратору.
Имя Г.Х. Андерсена носит золотая медаль, которой награждаются лучшие в мире детские писатели и художники-иллюстраторы детских книг. Получить эту медаль так же почётно, как стать Нобелевским лауреатом.
День рождения Г.Х. Андерсена - 2 апреля - С 1967 года стал отмечаться ещё и как Международный день детской книги
Какое странное созданье? Она прекрасно сложена, И в море или в океане С волной и пеною дружна. И дно морское ей знакомо - В подводном царстве рождена, Она, мечтой своей влекома, Частенько плавала одна. В морской, неведомой пучине, В раздумьях детских о душе. Не ведала людской кручины, Девица взрослая уже. И не совсем, чтобы девица, И рыбкой тоже не назвать. Как все ждала земного принца, Чтоб с милым счастье испытать .
Русалочка Место обитания Внешний вид Чем питается?
Читаем текст с остановками
Отдыхаем. Мы в сказку к русалочке Собрались в дальний путь, Летели, плыли, ехали – Пора и отдохнуть. Все любят сказки добрые Довольна детвора Скорее все за дело Вновь в сказку нам пора!
ФАКТ Ф АКТ ПРИЧИНА ПРИЧИНА «РЫБНАЯ КОСТЬ» ПОСТУПОК РУСАЛКИ ВЫВОД
Итог урока
Синквеин
Домашнее задания.
Эссе
Спасибо всем за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по литературному чтению для 4 класса на тему: Обобщающий урок по сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка". УМК "Школа России"
Технологическая карта урока разработана в соответствии с тербованиями ФГОС. На уроке используются различные методы и приёмы для обобщения и систематизации знаний: викторина, восстановление дефорирован...
Урок литературного чтения в 4 классе Тема: Г.Х.Андерсен “Русалочка»
Конспект урока литературного чтения по теме Г.Х. Андерсен "Русалочка". Программа "Перспективная начальная школа"...
Технологическая карта урока по литературному чтению в 4 классе "Г. Х. Андерсен «Русалочка»
Урок разработан в соотвенствии с ФГОС НОО по УМК "Перспектива" Это третий урок в теме по произведениям Г.-Х. Андерсона....
Урок литературного чтения в 4 классе Тема: Г. Х. Андерсен “Русалочка».
На уроке литературного чтения использован прием моделирования....
Урок литературного чтения в 4 классе Г.Х. Андерсен "Русалочка"
Урок литературного чтения в 4 классе...
самостоятельная по литературному чтению " Русалочка"
самостоятельная по литературному чтению " Русалочка"...
Конспект урока по литературному чтению «Г.Х. Андерсен.«Русалочка»»(УМК«Школа России», 4 класс )
Цели деятельности учителя:углублениезнаний о жизни и творчестве Г.Х. Андерсена; развитие навыка анализа литературоведческого произведения; развитие словарного запаса.Планируемые результаты: Предметные...