Дидактический материал к "Азбуке" Н.Г.Агарковой
учебно-методический материал по чтению (1 класс) на тему

Дидактический материал к учебнику «Азбука» Н.Г.Агарковой, Ю.А.Агаркова

Дидактический материал разработан в помощь учителям начальных классов, реализующих требования к результатам освоения ООП НОО, определённых ФГОС НОО. Полезно оно будет и родителям первоклассников.

Пособие составлено на основе программы курса «Обучение грамоте» Н.Г.Агарковой, Ю.А.Агаркова, Н.М.Лавровой в соответствии с текстами «Азбуки» с указанием соответствующей страницы.

Виды работ достаточно разнообразны:

• Перечитать текст
• Ответить на вопросы
• Заполнить кроссворд
• Выписать из текста слова
• Подчеркнуть гласные буквы
• Найти в тексте и напечатать предложение, соответствующее схеме
• Распределить слова по столбикам

 Эти задания позволяют первокласснику многократно перечитать текст. При заполнении клеток кроссворда у школьников будут формироваться первоначальные навыки самоконтроля. Задания расположены так, что их удобно распечатывать и использовать в качестве раздаточного материала.

Дмитров, 2014г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К УРОКАМ  «ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ»

Прочитай текст «Доброе дело». Заполни кроссворд.

1. Как зовут мальчика?
2. Что делает Дима?
3. Кто будет жить в скворечнике?
4. Кто появится у них?

Ответы к стр.8

1. Дима. 2. Скворечник. 3. Скворцы. 4. Птенцы.

Прочитай текст «Попугай». Заполни кроссворд.

1. Как зовут мальчика?
2. Кто такой Кеша?
3. Как зовут кота?
4. Что любит делать попугай?

Ответы к стр.9

1. Петя. 2. Попугай. 3. Васька. 4. Говорить.  

Прочитай текст. Заполни кроссворд.

1. Как зовут щенка?
2. Что появилось на небе?
3. Как зовут девочку?
4. Что началось на улице?

Ответы к стр.10

1. Дружок. 2.Туча. 3. Маша. 4.Дождь. 5. Прогулка.

Прочитай текст «Догадливая лягушка».

1. О какой птице идёт речь в рассказе?
2. Кто ещё является героем рассказа?
3. Что решила сделать цапля?
4. Как  заквакала лягушка?

Ответы к стр.11

1. Цапля. 2. Лягушка. 3. Пообедать. 4. Музыкально.

Прочитай текст «Наши гости». Выпиши слова – названия птиц.

Ответы к стр.12   Текст «Наши гости»

Снегирь. Голубь. Синица. Воробей.

Прочитай текст «Зимние заботы».

1. Какое время года наступило?
2. Что сделали ребята?
3. Кто слетелся на обед?
4. Что клюют птицы?

Ответы к стр.12   Текст «Зимние заботы»

Снегирь. Голубь. Синица. Воробей.

Подчеркни зелёным карандашом название  птицы, которая не могла прилететь к ребятам на кормушку.

Ворона, снегирь, ласточка, воробей.

Прочитай слова в левом столбике. Впиши в клеточки подходящие по смыслу.

Ответы к стр.30  

Лама. Луна. Лимон. Налим. Алоэ. Алина. Лиана.

Выпиши имена девочек. Подчеркни красным карандашом гласные буквы.

Запиши самостоятельно имена людей, в которых встречается буква Р.

Помни: имена людей пишутся с большой буквы!

Ответы к стр.33  

Ира. Марина. Римма.

1. Выпиши имена людей в первый столбик.

2. Как по-другому можно назвать Ирину и Романа? Запиши во втором столбике.

3. Напечатай предложение к схеме.

                    ---------        

                                                        •

Ответы к стр.34

Рина. Алина. Арина. Ирина. Роман.

Ира. Рома.

У Арины мыло.

Выпиши слова, отвечающие на вопрос КАКОЙ?

Каким словом можно охарактеризовать дождливый осенний день?

Как по-другому называют оттенок красного цвета?

Ответы к стр.36

Милый. Малый. Унылый. Умный. Алый.

Унылый. Алый.

Впиши в клеточки первого столбика имена девочек.

Как по-другому можно назвать Марию? Запиши во второй столбик.

Отметь значком V слово – название цветка.

Ответы к стр.37

Мая. Рая. Лилия. Мария.

Маша.

Лилия.

Прочитай текст «Не дразни гусей». Заполни кроссворд.

1. Какое  время года в рассказе?
2. Что отгремело в небе?
3. Что появилось над землёй?
4. Кто гулял у дороги?
5. Как звали мальчика?
6. Как звали другого мальчика?

Ответы к стр.61

1. Лето. 2. Гроза. 3. Радуга. 4. Гуси. 5. Игорь. 6. Егор.

Прочитай текст вверху. Выпиши имена людей, состоящие из двух слогов.

Помни: имена людей пишутся с большой буквы!

Подчеркни красным карандашом имя девочки.

Подчеркни зелёным карандашом слова, которые нельзя переносить с одной строки на другую.

Ответы к стр.62

Гордей, Герман, Сергей, Олег, Ольга.

      Ольга.

      Олег.

Прочитай текст «Два гнома». Заполни кроссворд.

1. Как зовут гнома, который сам построил дом?
2. Как называется комната для приёма гостей?
3. Как зовут другого гнома?
4. Какая гостиная в доме у Трудяги?
5. На каком музыкальном инструменте играют гномы?
6. Как по-другому в тексте назван отдых?

Ответы к стр.62  «Два гнома»

1. Трудяга. 2. Гостиная. 3. Неугомон. 4. Уютная. 5. Гитара. 6. Досуг.

Прочитай текст «Соседи Кондрата».

1. Как зовут героя рассказа?
2. Что заметил Кондрат утром на доме?
3. Как смотрел аист на своих малюток?
4. Где аисты – там мир и …. .

Как по-разному названы в тексте аистята?

Ответы к стр.64  

1. Кондрат. 2. Гнездо. 3. Гордо. 4. Достаток.

Малютки. Соседи.

Прочитай слова на синем фоне вверху.

Выпиши слова, распределяя их в три столбика по группам.

Подчеркни те слова, которые нельзя переносить с одной строки на другую.

Ответы к стр.65  

Растения: лён, клён, мак.

Животные: крот, оса.

Стройка: каска, краска, кран, арка.

Прочитай текст «Зайка».

Какими делами занимался зайка утром и вечером? Заполни кроссворд.

Ответы к стр.66  

Утром: трудился, драил, кормил.

Вечером: нарядился, умылся.

Прочитай текст «Зайка».

Выпиши из него слова, в которых есть буквы К и Г в два столбика.

Ответы к стр.66  

К: зарядка, музыка, клоуны, киоск, зайка.

Г: огород, луг, гулянье, газета, грамотные.

Прочитай слова  вверху. Выпиши слова, подходящие по смыслу.

Ответы к стр.68  

Водитель. Ветер. Овсянка. Винтик. Овёс.

Прочитай слова на красном фоне.  Напечатай цветными карандашами слова – названия животных. Подчеркни те слова, которые нельзя переносить.

Ответы к стр.68  

Вол. Ворона. Ворон. Зверь.

1. Прочитай стихотворение «Домовой».

Перечисли, что делал Домовой день-деньской? Запиши в клеточках недостающие буквы.

2. Как ты понимаешь значение слов МАСТЕР НА ВСЕ РУКИ?

Ответы к стр.69  

Следил, носил, косил, варил.

Перечитай слова вверху (до красного фона).

Заполни кроссворд.

1. Приспособление для хранения чего-нибудь.
2. Сладкое кушанье.
3. Осветительный прибор.
4. Морское млекопитающее животное.