Рабочая программа "РАБОТА НАД ТЕКСТОМ" 4 класс
рабочая программа по чтению (4 класс)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Сотниковская средняя общеобразовательная школа»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по________________ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ__________________

_________________«ЧТЕНИЕ. РАБОТА С ТЕКСТОМ», 4 КЛАСС__________________

(предмет, класс)

34 ч в год, 1 ч в неделю

(количество часов в год, в неделю)

Бадмаева Эльвира Сергеевна

(ФИО учителя)

_________________________учитель начальных классов_________________________

(должность)

2019/2020 учебный год

Рабочая программа факультатива «Чтение. Работа с текстом» для 4 класса составлена на основе:

1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации".
2. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Минобрнауки РФ № 373 от 6 октября 2009 г.).
3. Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) Минобрнауки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, реализующих образовательные программы, утвержденным Приказом МО РФ от 31.03.2014 г № 253, с изменениями внесенными приказом Минобрнауки России от 8 июня 2015 года № 576, приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2015 года № 1529, приказом Минобрнауки России от 26 января 2016 года № 38.
4. Приказа Министерства образования и науки Республики Бурятия от  12.07.2011 № 1093 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Республики Бурятия, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия  от 03 сентября 2008г. №1168».
5. Примерной междисциплинарной программы «Чтение. Работа с текстом».
6. Основной образовательной программы начального общего образования МАОУ «Сотниковская СОШ».
7. Учебного плана МАОУ «Сотниковская СОШ» на 2019-2020 учебный год.
8. Положения о рабочей программе, утвержденного приказом МАОУ «Сотниковская СОШ».

Цели и задачи программы.

Изучение факультатива направлено на достижение следующей цели:

• формирование смыслового чтения.

Основные задачи:

• развитие умения извлекать необходимую информацию из текстов различных жанров;
• формирование умения определять основную и второстепенную информацию;
• свободная ориентация и восприятие текстов художественного, научного, публицистического стилей;
• совершенствование умения применять теоретические знания для выполнения заданий;
• развитие логических умений;
• развитие умения обосновывать, доказывать свою точку зрения, задавать вопросы.

Планируемые результаты освоения факультатива «Чтение. Работа с текстом»

Работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанного

Ученик научится:

• находить в тексте конкретные сведения, факты, заданные в явном виде;

• определять тему и главную мысль текста;

• делить тексты на смысловые части, составлять план текста;

• вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность; упорядочивать информацию по заданному основанию;

• сравнивать между собой объекты, описанные в тексте, выделяя два-три существенных признака;

• понимать информацию, представленную в неявном виде (например, выделять общий признак группы элементов, характеризовать явление по его описанию; находить в тексте несколько примеров, доказывающих приведённое утверждение);

• понимать информацию, представленную разными способами: словесно, в виде таблицы, схемы, диаграммы;

• понимать текст, не только опираясь на содержащуюся в нём информацию, но и обращая внимание на жанр, структуру, выразительные средства текста;

• использовать различные виды чтения: ознакомительное, изучающее, поисковое, выбирать нужный вид чтения в соответствии с целью чтения;

• ориентироваться в соответствующих возрасту словарях и справочниках.

Ученик получит возможность научиться:

• использовать формальные элементы текста (например, подзаголовки, сноски) для поиска нужной информации;

• работать с несколькими источниками информации;

• сопоставлять информацию, полученную из нескольких источников.

Работа с текстом: преобразование и интерпретация информации

Ученик научится:

• пересказывать текст подробно и сжато, устно и письменно;

• соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не высказанные в тексте напрямую;

• формулировать несложные выводы, основываясь на тексте; находить аргументы, подтверждающие вывод;

• сопоставлять и обобщать содержащуюся в разных частях текста информацию;

• составлять на основании текста небольшое монологическое высказывание, отвечая на поставленный вопрос.

Ученик получит возможность научиться:

• делать выписки из прочитанных текстов с учётом цели их дальнейшего использования;

• составлять небольшие письменные аннотации к тексту, отзывы о прочитанном.

2.2.3. Работа с текстом: оценка информации

Ученик научится:

• высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте;

• оценивать содержание, языковые особенности и структуру текста; определять место и роль иллюстративного ряда в тексте;

• на основе имеющихся знаний, жизненного опыта подвергать сомнению достоверность прочитанного, обнаруживать недостоверность получаемых сведений, пробелы в информации и находить пути восполнения этих пробелов;

• участвовать в учебном диалоге при обсуждении прочитанного или прослушанного текста.

Ученик получит возможность научиться:

• сопоставлять различные точки зрения;

• соотносить позицию автора с собственной точкой зрения;

• в процессе работы с одним или несколькими источниками выявлять достоверную (противоречивую) информацию.

Содержание учебного предмета

Тематическое планирование

Контрольно-измерительные и диагностические материалы

Перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения

1. Крылова О.Н. Чтение. Работа с текстом: 4 класс. ФГОС / О.Н. Крылова. – 19 изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во «Экзамен», 2019г. – 109 [3] с.

Интернет-ресурсы

http://1september.ru
Издательский дом "Первое сентября"

http://festival.1september.ru
учителям - Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

http://pedsovet.org
"Всероссийский Интернет-педсовет"

http://ug.ru
"Учительская газета" (электронная версия).

http://school.edu
Каталог интернет-ресурсов: дошкольное образование; начальное и общее образование; дистанционное обучение; педагогика; повышение квалификации; справочно-информационные источники.

http://school-collection.edu
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://window.edu.ru
Единое окно доступа к образовательным ресурсам

http://fcior.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

http://old.prosv.ru/umk/nachalnaya-shkola/info.aspx?ob_no=27566

Цифровые образовательные ресурсы для начальных классов

Материально-техническая база

- комплект учебной мебели;

- стол учительский с тумбой;

- классная магнитная доска;

- ноутбук;

- мультимедийный проектор;

- шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного оборудования и пр.;

- настенные доски для вывешивания иллюстративного материала.