Список рекомендуемой литературы для чтения летом при переходе в 3 класс (программа «Школа России»).
учебно-методический материал по чтению (2 класс)

Список рекомендуемой литературы для чтения  летом при переходе в 3 класс (программа «Школа России»).

1. А.Пушкин  “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”

2. П.Ершов  “Конёк-Горбунок”

3.  Л.Андреев  “Кусака”

4. П.Бажов  “Серебряное копытце”

5. Е Шварц  “Сказка о потерянном времени”

6. Н.Носов  “Приключения Незнайки и его друзей”

7. В.Драгунский  “Главные реки”,  “Что любит Мишка”

8. Б.Житков. “Как я ловил человечков.

9. К Паустовский  “Корзина с еловыми шишками”,  “Дремучий медведь”

10. М.Зощенко  “Ёлка”

11. В.Бианки  “Оранжевое горлышко”

12. Д.Мамин-Сибиряк  “Приёмыш”

13.  А.Куприн  “Барбос и Жулька”

14. В.Астафьев  “Стрижонок Скрип”

15. А.Волков  “Волшебник Изумрудного города”

16. К.Булычев  “Путешествия Алисы”

17. Д.Свифт  “Путешествия Гулливера”

18. Г.Х. Андерсен  “Русалочка”,“Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Дикие лебеди”.

19 Э.Успенский  “Дядя Фёдор, пёс и кот”

20. А.Линдгрен  “Малыш и Карлсон”

21. Т.Янссон  “Сказки про Муми-тролля”

22.А.Толстой  “Золотой ключик, или приключения Буратино”

23.П.Бажов  “Серебряное копытце”

Современная детская литература:

С. Востоков «Прокопий Капитонов»;

Т. Михеева «Асино лето», «Друг с далёкой планеты»;

Т. Крюкова «Кубок чародея», «Гордячка»;

Н. Савушкина «Царское дело»;

С. Лаврова «Трилобиты не виноваты»;

В. Ледерман «К доске пойдёт… Василькин», «Седьмой отряд»;

А. Кравченко «Сказки старого дома», «Здравствуй, лошадь! История про лошадь по имени Кабачок и девочку Соню»;

Ю. Даниленко «Русалочье сердце»;

Е. Соковенина «Приключения П. Осликова, ребёнка, который хотел как лучше»;

А. Строкина «Держиоблако»;

Л. Кузина «Витька на Кудыкиной горе», «Первое слово съела корова»;

Е. Шелеметьева «Таёжная сказка»;

С. Секретов «Только этого мне не хватало»;

Н. Смирнова, М. Мелик-Пашаева «Маруся Бедокур»;

Ю. Кузнецова «25 очень странных писем»;

К. Стрельникова «Великолепный Веня Венчиков».

ФГОС о нормах чтения

        Правильное, осознанное, достаточно беглое и выразительное чтение целыми словами про себя и вслух без ошибок. Выбор интонации, соответствующей строению предложений, а также тона, темпа, громкости, логического ударения.

• В первом полугодии — 60–70 слов в минуту. Оценка «5» — более 70 слов в минуту, оценка «4» — 60–70 слов в минуту, оценка «3» — 45–59 слов в минуту, оценка «2» — меньше 45 слов в минуту.
• Во втором полугодии — 70–80 слов в минуту. Оценка «5» — более 80 слов в минуту, оценка «4» — 70–80 слов в минуту, оценка «3» — 60–69 слов в минуту, оценка «2» — меньше 60 слов в минуту. 
• Рекомендуемая норма для чтения летом – 20 страниц в день.