Презентации для дистанционного обучения
презентация к уроку (1 класс)

Слайд 1

Урок русского языка Повторение. Безударная гласная в словах.

Слайд 2

Минутка чистописания 1. Спиши, поставь знак ударения в словах. Ходит по лесу хорек Хищный маленький зверек.

Слайд 3

Работа в ТПО стр.46 Упр63,64.

Слайд 4

Правило Безударный гласный проверяй ударным. Измени слово так, чтобы безударный гласный стал ударным: Например: д ? ска-доски-доска

Слайд 1

Урок русского языка Тема: Парные согласные по глухости и звонкости на конце слова.

Слайд 2

План урока: 1. Каллиграфическая минутка 2. Работа над правилами написания слов с парными согласными по глухости и звонкости на конце слова. 3. Работа в тетрадях в линейку(применение правила). 4. Работа в рабочем словарике. 5. Подведение итога урока.

Слайд 4

Б В Г Д Ж З П Ф К Т Ш С Для проверки парных согласных на конце слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный: Чи ж -чи ж и Ер ш -ер ш и

Слайд 6

Применяем правило на практике: Выполним упражнение из учебника: стр.80 Упр.113.

Слайд 7

Работа в рабочем словарике:стр.8 Арбуз-растение с большим круглым и сладким плодом. У арбузов зеленая и твердая корка и красная сочная мякотью. Арбу з- Арбу зы

Слайд 1

СЛОВА, КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ КАКОЙ? КАКОЕ? КАКИЕ?

Слайд 2

Слова, которые отвечают на вопросы какой? Какое? Какие?, обозначают признак предмета: цвет, размер, вкус, форму и другие признаки.

Слайд 3

Подумайте и обсудите, какие признаки предметов обозначают выделенные слова. Зеленая ель, сладкая малина, огромный кит, высокая гора, маленькая бабочка, кислый лимон, круглый мяч, толстая книга.