Памятка «Внимание!!! У тебя в тетради замечание!»
статья на тему

Памятка  «Внимание!!!   У тебя в тетради замечание!»

Цель:  Научиться анализировать замечания учителя в тетрадях и исправлять ошибки.

Замечания в тетради                 Рекомендации по исправлению ошибок

1. «В классе всё прого-          1.Найди это упражнение в учебнике.

варивали, объясняли,                   2. Прочитай по слогам слово с ошибкой в тетра-

подбирали проверочные                 ди, а затем правильное его написание в учебни-

слова, проверяли напи-                   ке.

санное!»                                        3. Если возможно, подбери проверочное слово

                                                           или запомни его написание.

                                                       4. Сделай работу над ошибками.  Пользуйся

                                                            «Памяткой р.н.ош.».

2.   «Мы подчёркивали                  1.  Проанализируй причину, по которой ты не

орфограммы!»                                выполнил графическое задание: забыл, не ус-

                                                          лышал, не хотел,  не было простого каран-

                                                           даша  и  т.д.

                                                         2. Выполни это задание дома. При этом  пере-

                                                             писывать работу не надо!

                                                         3. Не забудь отточить карандаши!  

3.   Выучи слова из                          1. Все эти слова записаны в тетради-«Справоч-

       «Словаря».                                 нике» .

(т.е.слова, написа-                           2. Раздели их на группы, например,  по  10

ние которых надо                               слов в каждой.

запомнить).                                      3. Каждый день перед сном проговаривай их

                                                               по слогам родителям (сестрёнкам, братиш-

                                                               кам).

4. «Не сдавал тет-                          1. Выяснить причину . Проверить наличие всех

радь на проверку!»                              домашних работ.

                                                            2. Подойти к учителю с этой тетрадью.

5. «Нет домашней                            1. Найти в дневнике домашнее задание на тот

работы!»(у нас и                                день.

такое бывает!)                                 2. Выполнить и сдать учителю на проверку.

6. В дневнике:                                    1.Расписание писать на 2 недели.

«Заполни дневник!»                           2. Показывать дневник родителям, обсуждать

                                                                с ними свои успехи в учёбе.

                                                             3.Напоминать о подписи родителей в конце

                                                               недели.

Желаю  удачи!

СПАСИБО ЗА ТРУД!!!