Программы учителя начальных классов, педагога-психолога и учителя-логопеда по подготовке детей к школе
рабочая программа

Одним из приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период  до 2015 года признана необходимость обеспечения равных стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоев населения.  Отсюда основная идея  школы  программы раннего развития «Малышкина школа» – обеспечить каждому ребенку дошкольного возраста тот уровень развития, который позволит быть успешным при обучении в школе. Поскольку в последнее время  все большее количество детей  приходят в первый класс с разным уровнем подготовленности в силу объективных и субъективных причин, особенно остро встает проблема адаптации детей  к школе. Первоклассники, посещавшие занятия по подготовке к школе, отличаются более высокой мотивацией к учебной деятельности, а у родителей формируется готовность быть родителем первоклассника.

Программа рассчитана на детей 5-6-летнего возраста. Содержание и методы программы соответствуют возрастным закономерностям развития детей и дидактическим принципам построения развивающего обучения. Основополагающий метод обучения дошкольников – проблемно-поисковый.

Программой предусматриваются разнообразные формы организации занятий. Занятия направлены на развитие творчества дошкольников, выявление их способностей через различные виды деятельности.

Программой предусмотрено психолого-педагогическое сопровождение дошкольников психологом с целью  психологического развития ребенка, формирования образа «настоящего школьника, выработки умения договариваться, обмениваться мнениями, понимать и оценивать друг друга.