Веселые старты "Планета здоровья"
методическая разработка по физкультуре на тему

Веселые старты

«Планета здоровья»

Цель: укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение к регулярным занятиям физической культуры и спортом.

Задачи:

1.  Пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения.
2. Совершенствование спортивно-массовой и оздоровительной работы с детьми во внеурочное время.
3. Воспитание активности, самостоятельно и нравственно-волевых черт личности.

Ход праздника.

Звучит музыка, дети заходят в спортивный зал и рассаживаются на скамейки.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас сегодня на наших соревнованиях! Сегодня мы с вами отправимся на «Планету здоровья», где будем бегать, прыгать, резвиться и где вы покажете кто из вас самый сильный, смелый и ловкий. А оценивать вашу силу, быстроту и ловкость будет уважаемое жюри (представление жюри).

Ведущий: И так ребята, вы готовы к испытаниям? Тогда мы начинаем нашу спортивно-развлекательную программу «Планета здоровья». Желаю вам побед! И наш первый конкурс:

 «Бег в мешках».

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. Каждой команде дается по одному мешку. По сигналу первые участники надевают мешки на ноги и бегут по прямой, обегаю стойку и таким же образом, возвращаются назад, предают мешок следующему. Следующий участник преодолевает эту же дистанцию, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием.

Ведущий: Молодцы ребята. Будьте внимательны и аккуратны при выполнении задания. Наше жюри следит за каждым движением. Следующий конкурс:

«Художники»

Команды стоят в колоннах по одному. Капитаны по очереди получают задание нарисовать сказочного персонажа в спортивном стиле. По сигналу первые участники бегут к ватману и рисуют одну часть сказочного персонажа (например: голову или руку.) и возвращаются обратно, затем бегут следующие. Оценивается скорость, точность выполнения задания.

Ведущий: Вы очень хорошо справились с двумя заданиями. И для подведения итога двух конкурсов слово предоставляется жюри.

Слово жюри.

Ведущий: Сегодня, наверное, нет в этом зале человека, который бы оставался равнодушным к физической культуре и спорту. А впереди новые рекорды, и я предлагаю пройти следующее задание.

«Огородники».

Команды стоят в колоннах по одному за линией старта. По сигналу первые участники бегут с корзиной в руке, в которой лежат пять картофелин по пути «сажая» их, оставляют корзину на финише и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему. Следующий участник бежит сначала за корзиной, берет ее и возвращается обратно, по пути собирает «урожай» в корзину и передает ее следующему. Игра останавливается, когда все участники выполнят задание.

Ведущий: Молодцы ребята. И с этим заданием вы отлично справились. А для следующего задания нам понадобятся капитаны команд. Ради достижения хорошего результата вам ребята надо проявить быстроту, остроумие и искусство одеваться.

«Одень капитана».

Участвуют капитаны. Капитаны встают перед командами на расстоянии двух метров. Возле них стоят коробки с одинаковым количеством вещей. По сигналу первые участники подбегают к коробке, берут одну вещь и надевают на капитана и возвращается к команде. Бегут вторые и так далее. Жюри оценивает самый смешной, самый оригинальный костюмы.

Ведущий: Так уважаемое жюри, давайте посмотрим на наших капитанов и оценим работу ребят. Прошли еще два конкурса и жюри подведет итоги.

Слово жюри.

Ведущий: Наша спортивная программа подходит к концу, но впереди у нас еще два конкурса. И у команд есть возможность сравнять счет. Следующее задание:

«Переправа».

        Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. У капитанов в руках по две «лодки». По сигналу капитан усаживает одного участника в «лодку» и переставляя их по очереди переправляет на другой берег (финиш). Оставляет, а сам этим же способом возвращается за остальными участниками и также переправляет их на другой берег (финиш).

Ведущий: Пока жюри подводит итоги этого конкурса, мы ребята построимся на линии старта. И будем слушать следующее задание.

«Полоса препятствий».

Команды стоят в колоннах по одному. По сигналу первые участники делают кувырок на мате, затем перепрыгивают через веревку, далее проходят через обруч, добегают до стойки и обратно в том же направлении. Передают эстафету следующему участнику.

Ведущий: Отлично ребята. Сегодня вы доказали, какие вы сильные, быстрые и смышленые. Пока жюри подводит итоги наших «веселых стартов», я вам загадаю загадки.

Слово жюри. Награждение.

Ведущий: Ребята очень не хочется с вами прощаться, но наше время подошло к концу. И я говорю вам: До скорой встрече!

Дети уходят под музыку.