Занимательный материал
проект по информатике на тему
Предварительный просмотр:
Цель урока: научить умножению и делению чисел, оканчивающихся одним или двумя нулями (случаи, которые сводятся к табличному умножению и делению).
60 • 4 80 : 2 540 : 9
6 дес.• 4 = 24 дес. 8 дес. : 2 = 4 дес. 54 дес. : 9 = 6 дес.
60 • 4 = 240 80 : 2 = 40 540 : 9 = 60
- Чтение вывода в учебнике на стр. 68 – самостоятельно:
Умножение и деление трёхзначных чисел, которые оканчиваются нулями, как и сложение и вычитание, легко заменить действиями с сотнями и десятками.
Например:
180 • 4 = 720 потому, что 18 дес. • 4 = 72 дес.
900 : 3 = 300 потому, что 9сот. : 3 = 3 сот.
Пример для интерактивного задания:
Пример с десятками и сотнями на умножение и деление, сбоку ответы вместе с буквой, получаем слово умножение.
Групповая работа
Задание на пары:
- Род
- Число
- Время
Самое начало
М. р | Ж. р | Ср. р |
Глагол существительное |
Прошел
Прошла
Прошло
Для инетарктива
Упражнение из книги
Окружающий мир:
Представьте себя греками и итальянцами, отвечают на вопросы по карте
Формулировка цели соответствует теме фрагмента урока Задачи соответствуют фрагменту урока Планируемые личностные результаты соответствуют поставленным задачам Планируемые метапредметные результаты соответствуют поставленным задачам Планируемые предметные результаты соответствуют поставленным задачам Предусмотренные этапы фрагмента урока отражают последовательность (логику) открытия нового знания Предусмотрено не менее трех форм организации учебной деятельности обучающихся Предусмотрено применение интерактивного оборудования Указаны дидактические средства на каждом этапе урока Запланированы формы контроля и оценки Запланированы формы самоконтроля и самооценки Проектируемая деятельность учителя обеспечивает достижение обучающимися планируемых результатов Проведение фрагмента урока Соблюдение правил конкурса (задание продемонстрировано в установленное время) Соблюдение санитарных норм и правил безопасности, соответствующих профессии Учебное содержание соответствует теме урока Уровень сложности материала, его объем и способ изложения соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям учащихся Владеет понятийным аппаратом, подбирает фактический и иллюстративный материала с точки зрения научности Мотивирует учащихся к учебной деятельности Фиксирует индивидуальное затруднение в учебном действии Вовлекает учащихся в процесс постановки целей и задач учебной деятельности Вовлекает учащихся в организацию урока (через определение последовательности действий на уроке) Результаты урока соотнесены с поставленными целями Организует чередование форм работы (фронтальной, индивидуальной, парной и групповой) Большинство учащихся демонстрируют усвоение новых знаний, правильно отвечая на вопросы учителя Большинство учащихся демонстрируют сформированность умений применять усвоенные знания при выполнении учебных заданий на новый материал (первичных умений на первом уроке по теме) Использует различные формы оценивания Организована деятельность детей по самооценке и (или) взаимооценке Воспитательный потенциал урока Атмосфера урока (эмоциональный комфорт, уважение личного достоинства обучающихся) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занимательный материал для изучения таблицы умножения
Этот материал поможет разнообразить изучение таблицы умножения.Причём изготавливали эти игры сами дети на уроках труда....
Занимательный материал к урокам русского языка
Для дополнительного материала к урокам: амонимы, логогрифы, анараммы и т.д....
Использование занимательного материала на уроках окружающего мира
Интересно узнать что-то новое, познавательное....
Занимательный материал на уроках окружающего мира
Файндворды. Этот материал можно использовать во внеклассной работе по предмету....
Окружающий мир. Занимательный материал. Загадки о природе.
Окружающий мир. Сборник загадок о природе.Для публикации подобраны загадки о природе. В сборнике имеются три раздела: 1 раздел - Явления природы; 2 раздел - Живая природа; 3 раздел - Неживая природа. ...
Занимательный материал как средство формирования мышления у детей младшего школьного возраста.
Загадки, сказочные викторины, загадки-шутки, скороговорки....
занимательный материал по ПДД для 2-4 классов
в данном материале содержится:викторина по ПДД - 17 вопросоввикторина "Велосипедист" - 11вопросовигра по ПДД "Это я, это я, это все мои друзья"игра "Верите ли вы?" (по ПД...