Разработка урока английского языка в 4 классе по теме "Семья"+презентация. К УМК М.З.Биболетова.
план-конспект урока по иностранному языку (4 класс) по теме

№

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

время

1

Организационный

  Т: Good- morning children.

Its time to say  Hello

Its time to say Hello

Its time to say Hello

And start our lesson

T: I am very glad to see you too. Sit down please.

Cl.: Good-morning teacher

Hello

Hello

Hello

2 мин

2

Постановка целей урока

Look at the screen, please.

What can you see?

Давайте сформулируем задачи нашего урока

I can see the families.

1) Повторить лексику по теме « Семья»;

2)Совершенствовать навыки составлять предложения по теме «Семья» с опорой на картинку;

3)Совершенствовать навыки употреблять глаголы в прошедшем времени (Past Simple) в устной речи

2 мин

3

Фонетическая разминка

Look at the screen.

Назовите мне этот звук.

Что нужно сделать, чтобы правильно произнести этот звук?

А сочетание каких букв даёт этот звук?

«The  more we are together»

(исполнение песенки под запись)

[ð]

Язычок между зубов и назвать звук.

Сочетание букв :th

The  more we are together»

4 мин

4

Речевая разминка:

Развитие лексических навыков, развитие навыков говорения.

Look at the screen.

What are the words? ^[1] Read please.

Now listen my questions and answer my questions.

-What is your name?

-Have you got a mother?

-Did you watch TV yesterday?

-Do you go to school usually?

-Did you watch Olympic Games yesterday?

Have you got questions for me?

( дети задают мне вопросы)

Дети читают:

Mother

Sister

Daughter

Family

Grandmother

Father

My name is Sasha.

Yes, I have.

Yes, I did.

Yes, I do.

Yes, I did.

Yes, we have.

6 мин.

5

Активизация грамматических навыков(Past Simple) в речи учащихся.

Индивидуальное задание для уч –ся:

Беломестнова С.

Уланова А.

And now you can see  picture there. What can you see on the picture?

What did they do yesterday?

.

The father watched the stars yesterday.

The mother played puzzles yesterday.

The grandfather made a toy yesterday.

The grandmother played computer games yesterday.

4 мин

6

Совершенствование навыков чтения.

Составить текс о семье.

Look at the screen and complete the text.

Дети по цепочке читают текст и вставляют пропущенные слова

1)mother

Sister

Brother

Grand father

Grand mother

2)play puzzles

3) make a toy

4) watch the stars

5)read a book

6)watch TV set

5 мин

7

Физминутка

Its time to have a rest.

Stand up please.

Дети выполняют физминутку.

Stand up clap, clap.

3 мин

8

Развитие навыков аудирования( работа в парах)

 Ребята у вас на партах лежат листочки один на двоих. Вы будете работать в парах.

You must listen the text and choose the right sentences.

Прочитаем названия столбиков.

Chang your task!

А теперь проверим правильные ответы при помощи плюса или минуса.

In the morning

In the afternoon

In the evening

Дети прослушивают и выбирают правильные ответы.

Дети проверяют листочки.

6 мин

9

Совершенствование грамматических навыков ( Past Simple)

Составление предложений

Ребята следующее задание составить из слов предложения и записать.

5 мин

10

Совершенствование навыков называть время на английском языке

Назови время, которое показывают часы.

Its ten past three.

Its ten to seven.

Its half past six.

3 мин

11

Рефлексия

1)Удалось ли нам выполнить все задачи, которые мы ставили перед собой?

2) Ребята, скажите полезный был сегодня урок для вас?

На следующем уроке у нас контрольная работа по данной теме.

Дети отвечают на вопросы учителя.

2 мин

12

Выставление отметок

А теперь отметки за урок:

Nikita has got a five…

2 мин

13

Домашнее задание

Запишите д/з

2 мин

In the morning 

In the afternoon 

In the evening 

1) He played tennis with his friend. 

1) He went to the shop. 

1) He fed the pets. 

2) He cleaned the room. 

2)He watched to football on TV 

2) He worked to his computer. 

In the morning 

In the afternoon 

In the evening 

1) He played tennis with his friend. 

1) He went to the shop. 

1) He fed the pets. 

2) He cleaned the room. 

2)He watched to football on TV 

2) He worked to his computer. 

In the morning 

In the afternoon 

In the evening 

1) He played tennis with his friend. 

1) He went to the shop. 

1) He fed the pets. 

2) He cleaned the room. 

2)He watched to football on TV 

2) He worked to his computer. 

Address-

Family-

Swim-

Play-

Post office-

Stamps-

Dog-