Конспект занятия "Подарок для мамы", посвященный празднованию Дня матери в Великобритании
план-конспект занятия по иностранному языку (3 класс) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества

Пьянникова Ираида Александровна,

 педагог дополнительного образования

Клуб знатоков английского языка «ENGLISH CLUB»

Тема: Подарок для мамы.

Тип занятия: комбинированное

Цель занятия: приобщить учащихся к культуре страны изучаемого языка посредством изготовления поделки к празднику «День матери в Великобритании».

Задачи занятия. 

Образовательные:

• ввести новые лексические единицы,
• формировать навыка аудирования.
• автоматизировать навык использования  повелительного наклонения глаголов

Развивающие:

• развивать коммуникативные навыки
• развивать инициативу, самостоятельность, опыт творческой деятельности;
• содействовать развитию аккуратности, самоконтроля и внимания обучающихся

Воспитательные:

• воспитывать умение работать в сотрудничестве.
• воспитывать любовь, заботу, внимание и уважение к близким и родным людям, эмоционально-ценностное отношение к семье.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, цветная бумага, ножницы, клей

Методы:  беседа по теме, демонстрация слайдов, рассказ, творческая работа

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Орг. момент – 1 мин

T. Hello! Nice to see you. Today you have a very unusual lesson. Tell me please, what season is it now? What month do we have?

S. Hello! It’s spring now. It’s March.

2. Фонетическая зарядка. (4 мин.)

T. What holidays do we have in March?

S. 8 марта.

T. You are quite right. In Russia we celebrate the Women’s Day

    Look at the blackboard and listen to me!

I like the way you look,
I like the way you cook,
Now I want to say:
«Happy Mother’s Day!»

Let’s translate the poem!

Repeat after me! Read it!

3. Презентация нового материала. (10 мин)

T. «Happy Mother’s Day!» - This is the topic of our lesson. In many places around the world people celebrate mothers’ day on various days because the day has a number of different origins.

In Britain there is also a holiday which people call Mother's Day. По всему миру люди празднуют день матери в разное время, т.к. он имеет различное происхождение. Вот и Британии существует такой праздник.

Do you know anything about the day?  Some students want to tell you about this holiday.

S1. Этот праздник похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Обычно они приносили матерям и бабушкам небольшие подарки - букетики цветов или свежие яйца.

S2. Самые ранние чествования матери уходят корнями к древнегреческому весеннему фестивалю в честь богини Рэи, жены бога Кроноса и матери многочисленных богов и богинь. А около 250 года до н.э. в Риме начали проводиться церемонии, славящие другую мать-богиню по имени Кибела (Cybele). Эти религиозные римские празднования длились три дня - с 15 по 18 марта. В самом начале 17 века в Англии в четвертое воскресенье поста люди стали праздновать Воскресенье матери (Mothering Sunday).

S3. Со временем церковный праздник слился воедино с праздником светским. Так как это было время богатых аристократов и огромных особняков, большая часть прислуги работала и жила в домах своих хозяев. В Воскресенье матери все слуги получали выходной, они возвращались в свои семьи, чтобы провести этот день со своими матерями. Праздничную атмосферу этому дню придавал специальный торт, называемый «материнский торт». В этот день полагалось навещать матерей и приносить им в подарок такой торт в обмен на материнское благословение.

S4. В наши дни День матери проходит довольно спокойно. Женщины отдыхают, а их мужчины занимаются работой по дому и готовят ужин. Традиционно в этот день принято подавать тот самый торт симнель (simnel cake), украшенный 12 шариками марципана, которые символизируют 12 знаков зодиака. Дети дарят цветы, открытки и другие подарки мамам. Поздравить свою маму надо обязательно, и в какой бы части света ни находились в этот день дочери и сыновья, они позвонят своим единственным и родным, отправят им открытку, письмо или электронное послание в День матери.

4. Физ. минутка (2 мин)

Ребенок по желанию проводит физминутку

T. Are you tired? Let’s have a rest.

Look at the student and repeat after her!

Stand up! Hands up!

Hands on hips!

Sit down! Stand up!

Hands up! Hands on sides!

Turn right! Turn left!

Hands on hips!

One, two, tree, hop!

One, two, three, stop!

Stand still and sit down!

5. Изготовление открытки для мамы. (21 мин)

T. And now we are going to make a present for our moms. This is a greeting card. Look at the pattern!

Let’s  revise some words on our topic. Look at the screen, please. I will read these words and then you will repeat them altogether.

scissors ['skizəz] ножницы

to cut out [kʌt aut] вырезать

a glue [glu:] клей

to glue down [glu: daun] приклеивать

a circle ['sɜ:kl] круг

a heart [ha:t]сердце

an oval ['əuv(ə)l] овал

a greeting [gri:tin] поздравление

T.- You need: yellow paper, red paper, blue paper and white paper, a greeting, glue, scissors.

T. - If you need my help, you can tell me. But you need to speak in English, you can see in this slide (слайд 4).

How can you ask for help:

- Please, help me. (Пожалуйста, помогите мне.)

- I can`t understand what to do, repeat please. (Я не понял, что надо делать, повторите, пожалуйста.)

- Look, Am I doing well? (Посмотрите, я правильно делаю?)

- Can I help to my neighbor? (Могу ли я помочь своему соседу?)

What will you do:

T. - Take a red paper. Cut out a heart. Take glue. Glue down the heart.

T. - Take a yellow paper. Cut down a circle. Take glue. Glue it down on the heart.

T. Now cut down 6 blue ovals. Glue down the ovals round our yellow circle. Now we have a flower!!!

T. Choose any greeting and cut it down near the heart. 

T. Now you may take a pen or a pencil and write down your name. LOVE, IRINE

Your greeting card for your mothers are ready.

6. Заключительный этап. (2 мин)

T.  We are going to finish our lesson. Tell me, do you like this lesson?

S. - Yes, I like. No I don`t like.

T. – As a present from me to your mothers I’d like to give you the recipe of  simnel cake.

 Thank you! Good bye!