Контрольные работы для 2 класса
тест по иностранному языку (2 класс) на тему

Фамилия: ___________________

Класс:____________________

Дата: ____________________

Test 1

1. Напиши звуки, которые обозначают эти буквы:

1. A -
2. B -
3. H -
4. T -
5. G -
6. E -
7. O -
8. M -

2. Напиши буквы, которые дают эти звуки:

1. [p] -
2. [s] -
3. [f] -
4. [e] -
5. [d] -
6. [i] -

3. Прочитай слова и запиши их буквами

1. [in э tent]        ________________
2. [at э tin] __________________________
3. [э flæg and э pil] ___________________

4. Найди пары бабочек, на которых написаны одинаковые слова.

5. Поставь +, если подпись верная, и -, если нет.
6. 

a tent and a net

a bag and a net

a tin and a bin

an egg and a bin

a pin at a bed

a pin and a pill

Закончи предложения.

1. Полное название страны, в которую полетела Аня — ...................................................................................................
2. Соединённое Королевство состоит из ………... частей.
3. Лондон — это …….... Соединённого Королевства.

5.  это - …………………………

4. Жители Соединённого Королевства говорят на ………………….. языке.

7. Сосиски в тесте называют …………..………….

Test

1. Послушай и подчеркни, какое предложение в паре произнесла Бетти.

1. A)  This is a bat. – B) That is a bat.
2. A)  This is a hat. – B) That is a hat.
3. A)  This is a map. – B) That is a map.
4. A)  This is a cab. – B) That is a cab.

2. Соедини звук с буквой.

[k], [w], [Ks], [i], [j], [z]

Xx, Yy, Cc, Ww, Ss, Ii.

3. Напиши буквосочетании, которое обозначают эти звуки.

[u:]

[ð]

[k]

[Ʊ]

[θ]

4. Соедини слово с его переводом.

A desk                        хороший

Jam                        ботинок

A fox                        парта

A duck                        утка

A boot                 пустой

Yes                        смешной

Milk                        джем

Good                        лиса

Empty                        да

Slim                        часы

Funny                        худой

A clock                молоко

*** Почему перед словами milk и jam не стоит артикля а?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Переведи предложения на русский язык

1. It is a dog. _______________________________________________________________
2. It’s a sad man. ____________________________________________________________
3. This is a clock. ____________________________________________________________
4. It isn’t an empty box. ______________________________________________________        
5. This is a duck. ____________________________________________________________
6. It isn’t good milk.__________________________________________________________

Test

1. Переведите вопросительные слова.

Who –

What –

Where –

When –

Why –

How –

2. Вставь am, is, are.

1. This ….. a good book.
2. Tom …… a nice man.
3. You ……. My friend.
4. I ….. happy.
5. She …… a cool girl.
6. You ….. six.
7. He …….a cook.
8. I ……. a pupil.

3. Расставь слова в правильном порядке.

1. Your / is / where / mum? ……………………………………………………………
2. Name / what / his / is? ..................................................................................................
3. Are / you / why / at home? ...........................................................................................
4. Is / who / she? …………………………………………………………………………
5. In the street / are / where / they? ……………………………………………………

4. Прочитайте текст со странице 116 в учебнике и ответьте на вопросы.

1. Сколько лет Свете?  …………………………………………………………………
2. Как зовут ее маму? ………………………………………………………………….
3. Как зовут ее папу? …………………………………………………………………...
4. Кем работает ее мама? ………………………………………………………………
5. Есть ли у нее домашний питомец? Кто это? ………………………………………
6. Где живет Светин друг? …………………………………………………………….

Test

Фамилия: ___________________

Имя:___________________

Клас:___________________

1. Соедини буквы или сочетания букв со звуками, которые они обозначают.

Pp

Ww

qu

ng

ch

Oo

Ee

sh

old

Cc

[i:], [e]

[ƏƱld]

[w]

[kw]

[ƏƱ], [ɒ]

[ŋ]

[p]

[ʃ]

[tʃ]

[k], [s]

2. Напиши, что означают эти слова.

1. a car –

2. a friend –

3. a school –

4. time –

5. a queen –

6. weak –

7. sleep –

8. a desk –

9. a mop –

10. yummy –

3. Знаешь, как это будет по-английски?

Кружка –

Мокрый –

Шесть –

Автобус –

Смешной кролик –

Занятой программист –

Зеленое дерево –

Моя корова –

Твоя ручка -

Ее работа -

4. Вставь am, is или are.

1. It ……. а cat.
2. Her name ……. Kitty.
3. I …….her friend.
4. He ……… a pilot.
5. You ……. ten.
6. He ….. a boy.
7. Tom ……. a pupil.
8. You ……… a good girl.
9. I …….. busy.
10. This …….. a nice book.

5. Переведи на английский язык.

Меня зовут ……. ____________________________________________________________________

Мне ….. лет. ____________________________________________________________________

Я – русская(ий). ____________________________________________________________________

Я в школе. ____________________________________________________________________

Я – ученик. ____________________________________________________________________

Мне весело. ____________________________________________________________________