Конспект занятия по английскому языку "Продуктовый магазин"
план-конспект занятия по иностранному языку (1 класс)

Тема:  «Продуктовый магазин».

 Задачи:        1. Развивать навыки связной речи по теме.

2. Ознакомить детей с лексикой по теме и активизировать ее в употреблении.

Разучить  с детьми микродиалог по теме, инсценировать его.

Оборудование:   Муляжи продуктов питания.

План.

1. Оргмомент. Приветствие.
2. Фонетическая зарядка с использованием стишков, считалок.

Считалки.

1, 1, 1                                                            1, 2, 3

Little dog, run!                                             Let me see -

2, 2, 2                                                           Who likes coffee

Cat sees you.                                                And who likes  

3, 3, 3                                                           1,2, 3

Birds on a tree.                                             Now  I see    

4, 4, 4                                                           He likes coffee

Rats on the floor.                                         And she likes tea.

Стишки.

I say  “yes”, you  say “no”,

I say “stop”, you say “go”,

I say “high”, you say “low”,

I say “goodbye”, you say “hello”.

                   ***

 Little children, make a ring, make a ring, make a ring,

You will dance and you will sing,

Dance and sing, dance and sing.

3.Введение новой лексики по теме с использованием рифмовок.

Вкуснотища!Very good!

Пищу называют –food.

       Проведем на кухне рейд,
      Назовем тарелку – a  plate.

Скоро кушать, скоро – soon,
Ложку в руки, ложка – a spoon.

       Найдите рифму к слову – life,

       Нашел я нож, а ножик – a wife.

Свинина по-английски- pork,
Берите вилку, вилка- a fork.

        Без хлеба ну не может быть обед

        Хлеб по-английски будет – bread.

Мясо жарится, шкварчит,
Мясо по-английски – meat.

         Масло нужно всем ребятам,
        Масло по-английски – butter.

Для Шарика, для друга

Припас я сахар, сахар – sugar.

        Молоко я пить привык,

         Молоко, иначе – milk.

Я варенье это съем

Варенье по- английски – jam.

            Без соли борщ не лезет в рот,
           Соль по-английски просто  - salt.

В костре ее я испеку, картошечку  - potato.

             Это вовсе не каприз
            Надо кушать сыр – cheese.

Ох, любит кролик –  rabbit

Морковку кушать, значит,  carrot.

              Лейте в чашку чай – кап-кап
              Чашка тоже будет –a cup.

4.Разучивание  считалки по теме.

1, 2, 3   I can see:

Who likes coffee and who likes tea.

1, 2, 3    Now I see:

She likes coffee and he likes tea.

5.Физминутка со считалками и пальчиковой гимнастикой.   

     Teacher:   - Let’s go!

     Children:   - I go.

          T:       - Let’s run!

Ch:    - I run.

T:      - Let’s jump!

Ch:    - I jump.

T:      - Let’s fly!

Ch:    - I swim.

            T:     - Let’s climb!

         Ch:     - I climb.

            T:     - Let’s dance!

         Ch:    - I dance.

Пальчиковая гимнастика.

1.Shake, shake, shake your hands

As slowly as you can.

Shake, shake, shake your hands

As quickly as you can.

2.Roll, roll, roll your hands …

3. Rub, rub, rub your hands…

4. Pound, pound, pound your hands…

6.Разучивание микродиалога, инсценирование его.

В продуктовом магазине.

Покупатель:   - Hello.

Продавец:       -Hello. What do you want?

Покупатель:   - I want some apples, bread and milk.

Продавец:       -How many apples want you buy?

Покупатель:     -2 kilograms, please.

Продавец:          - Please. It cost  85 roubles.

Покупатель:      -Take it, please. Thank you.

Продавец:         -You are welcome.

Покупатель:     -Goodbye.

Продавец:          -Goodbye.

7.Итог.