материал для закрепления лексической теме "Насекомые"
презентация к уроку по логопедии (1, 2 класс) на тему
Пояснительная записка к дидактическому материалу
«Насекомые»
Автор: Котлярова Ю.А.
Предмет: логопедия
Название: презентация
Цель использования: закрепление по теме насекомые
Задачи: активизация и актуализация словаря по лексической теме «Насекомые», закрепление навыка работы с кроссвордом.
Форма использования: индивидуальная, подгрупповая
Продолжительность: по усмотрению педагога.
Возраст: детям, владеющим навыком чтения
Средства: компьютер, Word 2003, Power Point 2007.
Необходимое оборудование и материалы для занятия - Компьютер, экран, мультимедийный проектор (либо ноутбуки).
Комплектация работы (при наличии дополнительных материалов указать названия файлов, размещенных в загруженной папке) - в папке содержится презентация, пояснительная записка.
Краткое описание, методические рекомендации по использованию:
презентация содержит инструкцию:
1.Прочитай загадку. Если ответ тебе известен, то набирай слово – ответ с помощью клавиатуры.
2. Переход к следующему слайду осуществляется с помощь стрелки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 295.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Методическая тема: «Коррекция звукопроизношения на логопедических занятиях, через развитие коммуникативных УУД у детей с общим недоразвитием речи и фонетико- фонематическим недоразвитием речи».
Цель: Ф ормирование полноценной правильной речи для развития всесторонне развитой личности
Задачи: выявить учащихся с нарушениями устной и письменной речи; сформировать группы коррекции; организовать систему взаимодействия с родителями и педагогическим персоналом; разработать и реализовать комплекс упражнений и игр для работы с младшими школьниками по предупреждению и коррекции недостатков чтения и письма.
Программы обучения Адаптированные образовательные программы логопедической работы, разработанных на основании методических материалов авторов: Л.Ф. Спирова, Т.Б. Филичева, М.Ф. Фомичѐва, Г.В. Чиркина, С.Н. Шаховская
Результативность
Дети с ОВЗ в 2016-2018 учебном году
Показатели результативности комплексного речевого развития детей имеющих ОВЗ на коней 2016-2017 учебно гогода
Направления деятельности
Виды занятий
Приемы работы
Взаимодействие
Выступления на педагогических советах «Система коррекционной работы с детьми с ОВЗ»; «Взаимодействия учителя – логопеда и учителя начальных классов по преодолению специфических ошибок письменной речи учащихся начальных классов»; «Формирование навыка чтения на основе развития познавательных процессов»
Деятельность в области профессионального развития 2014 год прошла курсы повышения квалификации в КГАОУ ДПО (ПК) С по программе « Технологии организации учителя логопеда (технологии А. В. Ястребовой , Е.М. Мастюковой , Т.Б. Филичевой и др.). 2015 год обучающий семинар « Дислалия , дисграфия : традиции и новации» 2016 год обучающий семинар «Логопедический массаж»
Деятельность в области профессионального развития 2016 год обучающий семинар «Специфика логопедической работы при моторной алалии ». 2016 год в КГАОУ ДПО (ПК) С по программе «Реализация ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)в условиях инклюзивного образования. 2017 году КГАОУ ДПО(ПК) «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования ».
Обобщение и распространение собственного педагогического мастерства
Благодарю за внимание Приглашаю к сотрудничеству Контакты: Тел. 8 950-427-38-05 Эл.почта kotlyarova.yulya.75@mail.ru Сайт школы http://sushinovka2.jimdo.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/30/picture-21857.jpg)
материал для закрепления поставленных звуков
разрезные карточки для индивидуальной работы с детьми на стадии закрепления и введения в речь поставленного звука...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/13/picture-436222-1397383172.jpg)
Конспект урока по английскому языку во 2-м классе с использованием ИКТ «Закрепление лексических навыков и умений» по теме «School bag».
Цель урока: Закрепление лексических навыков и умений по теме «School bag»Задачи: 1) Закрепить лексические навыки и умения по теме; 2) Активизировать лексику по теме; 3) Закрепить счет от 1 до 10....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/05/picture-720901-1449327999.jpg)
Методическая разработка " Закрепление лексических единиц по теме "Предлоги места" для 3 класса
Тема урока: Предлоги местаТип урока: Урок закрепления и развития знаний, умений и навыков.Цель урока: Развитие монологической речи.Задачи урока:Практические: закрепление лексического материала по теме...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/07/picture-335583-1667801552.jpg)
Логопедическое занятие по закреплению лексической темы "Транспорт" и знаний ПДД - «Путешествие на автобусе»
Логопедическое занятие "Путешествие на автобусе" позволит пополнить и закрепить знания по теме "Транспорт", расширить представления обокружающем мире, обогащать словарный запас. По...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/03/picture-747708-1454461253.jpg)
Закрепление лексического материала по УМК Spotlight
Spotlight 2 Module 2https://quizlet.com/249527878/spotlight-2-module-2-flash-cards/Spotlight 3 Module 3https://quizlet.com/249449644/spotlight-3-module-3-flash-cards/...
Введение и первичное закрепление лексических единиц с помощью сетевого сервиса TAGUL
Создание рисунков из слов с помощью данного сервиса может помочь учителю разнообразить формы работы с активной лексикой к уроку, а также сделает процесс запоминания слов более эффективным...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/05/picture-1410410-1654418119.jpg)
Дополнительный материал для учителя (лексические упражнения) начальная школа
Лексика необходима как для осуществления продуктивной речевой деятельности (говорения и письменной речи), так и рецептивной (аудирование и чтение). Именно поэтому лексике отводится одно из самых важны...