Почему нужно учить детей писать пером
занимательные факты по логопедии

Почему нужно учить детей писать пером

Владимир Базарный (доктор медицинских наук, врач, педагог) изучал физиологию ручного письма и считает таким образом:

«В процессе письма перьевой ручкой ребенок постепенно вырабатывает моторный автоматизм сообразный природе его эндогенных биоритмов: чередование усилий (нажимов) и расслаблений (отрывов). При письме же шариковой ручкой усилию придан режим постоянной мышечной напряженности, угнетающий и разрушающий ритмическую основу в организации непроизвольной моторики. Кроме того, при письме шариковой ручкой формируется неправильный захват, постановка руки и искривляется осанка. В целом ручкой не рекомендую писать более 15 минут подряд».

Традиционно при обучении классической каллиграфии используют перо и тушь.

Факты про обучение каллиграфии пером:

• Во времена Императорского Царскосельского лицея А.С. Пушкин занимался каллиграфией 18 часов в неделю, т.е. около 3 часов в день.
• Стив Джобс в своей речи о смысле жизни, карьере и обучении упоминает каллиграфию как один из своих важнейших навыков.
• В Японии сотрудники занимаются каллиграфией в обеденный перерыв с приглашением учителя.
• В Японии детям преподают каллиграфию с 1 по 6 класс как обязательный предмет, далее факультативно. Там дети занимаются каллиграфией с 3-4- лет.
• В Китае каллиграфию преподают не только младшим школьникам, но и студентам для организации мозга и дисциплины.
• В США во многих привилегированных школах есть обязательное занятие каллиграфией час в неделю.