Главные вкладки

    Олимпиадные задания по математике
    олимпиадные задания по математике (3 класс) по теме

    Сасиновская  (Мажейкайте) Ирина Витауто

    Домашние олимпиады

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon domashnyaya_olimpiada_po_matematike_3_klass.doc46 КБ

    Предварительный просмотр:

    Домашняя олимпиада по математике                                 фамилия, имя__________________________

    Задания оцениваются по 1 баллу

    1. От крышки стола отпилили один угол. Сколько углов осталось? ОТВЕТ____________________

    1. Если Дима купит одну конфету, у него останется 1 рубль, а на две конфеты ему не хватит 3 рублей. Сколько стоит конфета? ОТВЕТ______________________________________________

    1. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? ОТВЕТ____________________

    1. Сколько всего двузначных чисел? ОТВЕТ______________________________________________

    1. Аня, Боря, Вера и Гена поймали всего 10 рыбок, причем каждый из них поймал разное количество рыбок. Аня поймала больше всех, а – Вера – меньше всех. Кто поймал больше рыбок: мальчики или девочки? ОТВЕТ______________________________________________________

    1. Какие три числа, если их сложить или перемножить дают один и тот же результат?

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Какое число, если его умножить или разделить на любое натуральное число, остается равным самому себе? ОТВЕТ_____________________________________________________________

    1. Если поздней осенью в 10 часов вечера идет дождь. То возможно ли через 48 часов солнечная погода? ОТВЕТ___________________________________________________________________

    1. Сестре и брату вместе 20 лет, причем брат на 2 года старше сестры. Сколько лет брату и сколько сестре? ОТВЕТ____________________________________________________________________

    1. В корзине 5 яблок. Как разделить эти яблоки между 5 детьми, чтобы каждый получил по 1 яблоку и 1 яблоко осталось в корзине?

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Составь все трехзначные числа. Сумма цифр, которых равна 3.

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весят 2 кирпича? ОТВЕТ____________________
    2. Найди закономерность и запиши следующие 5 чисел

    0,  1,  1,  2,  3,  5,  8,  13,  21,  34____________________________________________________________

    1. Когда цапля стоит на одной ноге, она весит 12 кг. Сколько она будет весить, если встанет на 2 ноги? ОТВЕТ_______________________________________________________________________
    2. Продолжи ряд: О, Д, Т, Ч, П, ___________________________________

    Задания оцениваются по 2 балла

    1. Вдоль дороги посадили 10 елей. Расстояние между соседними елями 10 м. Какое расстояние между крайними елями? ОТВЕТ_____________________________________________________

    1. Колесо имеет 10 спиц. Сколько промежутков между спицами? ОТВЕТ______________________

    1. Как нужно расставить знаки + в записи, чтобы получилась сумма , равная 100?

    1  2  3  4  5  6  7    ОТВЕТ____________________________________________

    1. 2 чашки и 2 кувшина весят столько же, сколько 14 блюдец. Один кувшин весит столько, сколько одна чашка и одно блюдце. Сколько блюдец уравновесят один кувшин? ОТВЕТ_______________

    1. Толе 4 года назад исполнилось 5 лет. Сколько лет ему исполнится через 3 года? ОТВЕТ________

    1. Сколько среди двузначных чисел таких, в записи которых используются только цифры 1 и 2?

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Сколько среди трехзначных чисел таких, в записи которых используются только цифры 3 и 4?

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Запиши подряд любые 7 цифр по своему собственному выбору и зачеркни 4 цифры так, чтобы оставшееся трехзначное число было

    наибольшим___________________

    наименьшим___________________

    1. Лестница состоит из 15 ступенек. На какую ступеньку надо встать. Чтобы быть посередине лестницы? ОТВЕТ________________________________________________________________

    1. Два отца и два сына делили 3 апельсина. Сколько досталось каждому?  ОТВЕТ______________

    Задания оцениваются по 5 баллов

    1. Таня нашла 2 боровика, 2 подберезовика и 2 подосиновика и разложила их в 3 ряда так, чтобы в каждом было по одному грибу каждого вида. Как она это сделала?

    ОТВЕТ

    1. 5 рыбаков за 5 часов распотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков распотрошат 100 судаков? ОТВЕТ_______________________________________________________

    1. Найди число, кратное 9 , которое в 9 раз больше суммы своих цифр.

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. На 20 корзин уходит столько же лыка, сколько требуется для того, чтобы сплести 80 лаптей. Сколько корзин можно сплести вместо 36 лаптей? ОТВЕТ________________________________

    1. На листе бумаги записано число 686. Как, не выполняя ни каких записей и вычислений. Получить число, большее данного на 303?  ОТВЕТ_______________________________________

    1. Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если бы к моим яблокам прибавить половину их да еще десяток, то у меня была бы целая сотня!»Сколько яблок у неё было? ОТВЕТ_______________

    Задания оцениваются по 6 баллов

    1. Построй ломаную линию, состоящую из 3 звеньев и проходящую через 4 данные точки.

    ОТВЕТ

    1. От одного из углов прямоугольника со сторонами 5 см и 8 см отрезали квадрат со стороной 2 см. Найди периметр и площадь получившейся фигуры.

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    1. Таня начертила две прямые линии. На одной из них она отметила 3 точки, а на другой – 5 точек. Всего было отмечено 7 точек. Как она это сделала?

    ОТВЕТ

    1. Вместо звездочек поставь цифры  +  =  Сколько способов имеет задача? ОТВЕТ_____________
    2. Небольшой воинский отряд подошел к реке, через которую необходимо было переправиться. Мост сломан. А река глубока. Как быть? Вдруг офицер замечает у берега двух мальчиков, забавляющихся в лодке. Но лодка так мала. Что на ней может переправиться только один солдат или только двое мальчиков – не больше!

    Однако все солдаты переправились через реку на этой лодке. Как им это удалось?

    ОТВЕТ________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. В мешке лежат яблоки 3 сортов. Какое минимальное число яблок надо взять из мешка не глядя, чтобы: среди них было бы хотя бы 5 яблок одного сорта?

    ОТВЕТ_______________________________________________________________________________

    1. Составь множество двузначных чисел. В записи, которых используются лишь цифры 2, 5, и 8. Запиши пересечение этого множества с множеством четных чисел.

    ОТВЕТ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Как разделить 188 на две части, чтобы в каждой из них получилось 100? ОТВЕТ______________

    1. Соня положила в коробку 4 зелёных круга, 6 треугольников и 3 синих многоугольника, а всего 11 фигурок. Сколько синих треугольников положила Соня? ОТВЕТ______________________

    1. Возраст старика Хоттабыча записывается числом с разными цифрами. Известно, что:
    1. Если первую и последнюю цифру зачеркнуть. То получится наибольшее из двузначных чисел, сумма которых равна 13;
    2. Первая цифра в записи возраста больше последней в 4 раза

    Сколько лет Хоттабычу? ОТВЕТ_______________________________________


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Олимпиадные задания по математике. 2 класс.

    Готовый набор заданий для школьного тура олимпиады по математике во 2 классе....

    Олимпиадные задания по математике для 4 класса

    Олимпиадные задания    по математике для 4 класса...

    Олимпиадные задания по математике

    Олимпиадные задания по математике для учащихся 3 классов....

    Олимпиадные задания по математике для 4 класса 2010 – 2011 уч.год

    Олимпиадные задания   по математике для 4 класса2010 – 2011 уч.год    ФИ участника ____________________________________________________________________ Класс: 4 «__...

    Олимпиадные задания по математике 3-4классы

    Задачи развивающие, задания на смекалку, задания с геометрическим материалом....

    Работа с одарёнными детьми. Готовимся к Всероссийской олимпиаде школьников - 2015-2016 уч.г.) -олимпиадные задания по математике в 4 классе

    В олимпиадные задания входит изученный материал по всей начальной школе в усложнённом виде. готовые бланки заполняются самими учащимися в начале олимпиады....

    Олимпиадные задания по математике для учащихся 3 классов

    Олимпиада по математике для учащихся 3-х классов, районный уровень. Содержит критерии оценивания и правильные ответы....