Контрольная работа по математике 3 класс "Планета знаний"
материал (математика, 3 класс) по теме

I вариант

1. Сравнить

19 см … 1 дм                         40 дм … 4 м

3 см 9мм …38 мм                18 см …1 м  9 см

2. Решить примеры

(185-104):9=                                160:4 + 80:4=

240+(20*7)=                                6*60-140=

400*5=                                           200 : 5 =

3. Решить задачу

На 5 льдинах сидели по 9 пингвинов. В воду нырнули  26  пингвинов. Сколько пингвинов осталось на льдинах?

4. В вазе лежали 12  мандаринов и 4 персика. Во сколько раз мандаринов было больше, чем персиков?

5. Длина одной стороны прямоугольника равна 8 см, а вторая на 2 см длиннее. Найти периметр и площадь прямоугольника.

II вариант

1. Сравнить

2 дм…17 см                          90 дм … 9м

5 см 9мм …58 мм                39 дм …3 м  8 дм

2. Решить примеры

(185-125):6=                                270:9 +35:7=

230+(20*7)=                                7*60-120=

600*5=                                          600:6 =

3. Решить задачу

На 4 льдинах сидели по 9 моржей. В воду нырнули  14 моржей. Сколько моржей осталось на льдинах?

4. В вазе лежали 18  мандаринов и 8 персиков.  Во сколько раз мандаринов было больше, чем персиков?

5. Длина одной стороны прямоугольника равна 8 см, а вторая на 3  см короче. Найти периметр и площадь прямоугольника.

1. 8  3 = ____                    16 : 2 = ____              

7  2 = ____                    8 : 2 = ____            

6  4 = ____                    18 : 2 = ____              

2. Вычисли  значение  выражений:

3  3 + 2  2  =  _____________________________

5  5 – 3  3  =  _____________________________

3.  Тридцать шесть  конфет раздали четверым сладкоежкам.  Сколько    конфет досталось каждому?

4.  На улице 46 домов. На одной стороне 28 домов. Сколько домов на другой стороне улицы?

5. Начерти отрезок длиной 4 см,  а второй в 2 раза длиннее.

        6 см

6. Определи  периметр прямоугольника  

          4 см

1. 6  2 = ____                    16 : 2 = ____              

7  3 = ____                    14 : 2 = ____            

9  2 = ____                    18 : 2 = ____              

2. Вычисли  значение  выражений:

3  3 + 2  2  =  _____________________________

4  4 – 3  3  =  _____________________________

3.  Двадцать четыре  конфеты раздали четверым сладкоежкам.  Сколько    конфет досталось каждому?

4.  На улице 86 домов. На одной стороне 28 домов. Сколько домов на другой стороне улицы?

5. Начерти отрезок длиной 8 см,  а второй в 2 раза короче.

                                                                                              6 см

5.  Определи  площадь прямоугольника  

              4 см