Дополнительный материал
картотека по математике (2 класс) на тему
Дополнительный материал по русскому языку и математике 2 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dopolnitelnyy_material.docx | 29.61 КБ |
| kartinki_dlya_raboty_na_tehnologii.docx | 614.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. | Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. | Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. | Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. | Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. | Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка.
| Расположи слова в порядке алфавита. Запиши. А) Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок. Б) Зима, снег, мороз, вьюга, холод, лыжи, коньки, лёд, стужа, позёмка. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. | Найди и исправь ошибки в тексте. Павлик и юра - братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речька. Рибята стали рыбачит. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыбку дали коту. |
[Б] - [П]; [В] - [Ф]; [Г] - [К]; [Д] - [Т]; [Ж] - [Ш]; [З] - [С]; | Многие согласные звуки в русском языке образуют пары по звонкости – глухости: [Б] - [П]; [В] - [Ф]. Укажи парные глухие для данных звонких согласных: [Б] - [ ]; [В] - [ ]; [Г] - [ ]; [Д] - [ ]; [Ж] - [ ]; [З] - [ ] |
[Б], [П]; [З], [С]; [Ж], [Ш]; | Одна и та же буква может обозначать разные звуки. Какой звук обозначает в словах выделенная буква: дубы - [ ], дуб - [ ], возы - [ ], воз - [ ], лужи - [ ], много луж - [ ] |
Гласный | В конце и в середине слова звонкие согласные звуки часто произносятся как глухие. Чтобы правильно писать согласные буквы в конце и в середине слова, их нужно проверять. Для этого надо изменить слово или подобрать родственное так, Чтобы после согласного стоял……………….звук. |
Гудок, дубы, книжечка, морозы, трава, лазить, молотить, косить, ложечка, рассказывать, мягонький, легонько | Напиши проверочные слова. Гудки -…………., дуб -……….., книжка - ………….., заморозки - …………., травка - ………., залезть - ……….., молотьба - ……………., косьба - ………….., ложка - ……………., рассказчик - …………………, мягкий - ……………., легко - ………….. |
Пруд, лебедь, утки, пород, бед, сорок, город, утят, сторож, воровку, робкие, близкий, друг. | Вставь в тексте пропущенные буквы. В центре Томска есть большой пру…. Третий год живёт там лебе..ь Катя. Рядом плавают у..ки разных поро…. Много бе.. утятам от соро…. Когда горо…спит, сороки утя… воруют. Но нашёлся сторо… - журавль Фомка. Сердитым криком он отгоняет воро..ку. Ро..кие малыши полюбили Фомку. Теперь он для них самый бли..кий дру… |
Карточка 1
В проверочном слове поставь ударение, в проверяемом слове вставь пропущенную букву, подчеркни орфограммы.
Подводник – в...дяной, певчий – зап..вала, ясный – объ..снил, сердце – с..рдечный, тянут – пот..нули,
кончик – нак..нечник, долг – зад..лжал, скрип – заскр..пел, винтик – зав..нтил.
Карточка 2
Из двух слов выбери проверочное и подчеркни его, в проверяемом слове вставь пропущенную букву, подчеркни орфограмму.
Ло..ка (положи, ложки), опро.. (просьба, просил), сре.. (отрез, вырезать), обу..ь (обувка, нет обуви), завя..ка (завязала, завязка), закла..ка (кладу, подклад), сбор тра.. (травы, травка).
Карточка 3
1.Дополни правило
ЧА – ЩА пиши с буквой…..
ЧУ – ЩУ пиши с буквой….
ЖИ – ШИ пиши с буквой…
2.Вставь пропущенные буквы.
Поют чиж…, летают стриж…, волки ищут добыч…, над рекой крич..т ч..йки. В ч..сах поменяли пруж..ну. Молоко налили в кувш..н и ч..шку
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
Реши столбиком 97-32 65+12 69-43 |
- Реши задачу.
Вчера на уроке русского языка дети записали 16 слов, а сегодня на 4 слова больше. Сколько слов записали дети за эти два дня.
- Реши уравнение
Х + 15 = 20 38 – Х = 20
- Реши столбиком и сделай проверку.
33 + 15 48 – 16 94- 21 27+12
1 вариант 1.Реши задачу. Бабушка посадила10 луковиц тюльпанов, а мама – на 7 луковиц больше. Сколько всего луковиц тюльпанов посадили бабушка и мама? 2. Реши уравнения. Х + 7 = 77 95 – а = 30 3.Вычисли решение столбиком и сделай проверку. 24 + 33 62 + 25 87 – 54 98 – 74 4.Начертите прямоугольник со сторонами 4см и 3см. Найдите периметр этого прямоугольника. 5. Сравни 4дм 1см * 41 см 17 * 71 35 – 7 * 34 - 7 26мм * 6см 2мм 56 * 45 51 +13 * 79 6*. Вставь пропущенные числа и знаки так, чтобы равенства были верными. 42 * … =11 0 * … =22 25 * …=0 90 * …=15 7*. Начерти ломаную из трёх звеньев, длина которой равна 13см. | 2вариант 1.Реши задачу. Даша нашла на берегу моря 4 большие ракушки, а маленьких на 3 больше. Сколько всего ракушек нашла Даша? 2. Реши уравнения. Х + 8 = 88 68 – а = 20 3.Вычисли решение столбиком и сделай проверку. 27 + 42 56 + 33 96 – 34 89 - 64 4.Начертите прямоугольник со сторонами 3см и 2см. Найдите периметр этого прямоугольника. 5. Сравни 8дм 5см * 85 см 25 * 52 43 – 8 * 44 - 8 37мм * 7см 3мм 27 * 42 46 * 23 +12 6*. Вставь пропущенные числа и знаки так, чтобы равенства были верными. 56 * … =38 0 * … =12 87 * …=0 80 * …=25 7*. Начерти ломаную из трёх звеньев, длина которой равна 12см . |
1 вариант
У Маши 9 красных шаров, а синих на 3 больше. Сколько всего шаров у Маши?
5 м = …..дм 5 дм 7 см =…….см 8 см = ……..дм |
На празднике выступало 12 мальчиков, а девочек на 4 меньше. Сколько детей выступало на празднике?
4 м = …..дм 3 дм 4 см =…….см 6 см = ……..дм |
1 вариант
Из гаража уехали 18 грузовых машин, а легковых – на 10 меньше. Сколько легковых машин уехало из гаража?
36 + 24 97 - 46
Х + 15 = 37 | 2 вариант
Дима нашёл 10 белых грибов, а сыроежек на 7 больше. Сколько сыроежек нашёл Дима?
90 – 35 31 + 47
Х + 22 = 50 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дополнительный материал для проведения интегрированного урока
Представленный материал можно использовать для проведения интегрированного урока. Интересный материал дополнит представления учащихся о роли иностранного языка и сближении народов посредством языка....
Дополнительный материал по окружающему миру для учащихся и учителя к любому УМК (29 карточек)
Представлен дополнительный материал для учителя по 29 животным, изучаемым в начальной школе. Описание каждого животного составлено по плану:1. Статус.2. Внешний вид.3. Место обитания и распространения...
конспект комплексного занятия по творчеству П. Бажова и дополнительный материал к нему
По данному материалу проводилось внеклассное мероприятие по творчеству П. Бажова в рамках конкурса "Классныый - самый классный". при написании сцценария было переработано море материала. мероприятие п...
Дополнительный материал ."Слово о полку Игореве"
Древнерусская литература Программа "Школа 2100" 4 класс...
Дополнительный материал по курсу"Окружающий мир"
Цветные иллюстрации(вид океана из космоса, полинезия реки, равнины, горы) ...
дополнительный материал при подготовке учащихся 2 класса к комплексным контрольным работам
Данный материал предполагает дополнительную помощь учителю и детям к комплексным контрольным работам по стандартам второго поколения. Материал представлен в виде текста и индивидуальных заданий. Может...
дополнительный материал по математике
в данной работе представлены математические диктанты разной сложности....