проверочная работа по теме Имя существительное 4 класс
методическая разработка по математике (4 класс) на тему

Три склонения имён существительных.

Проверочная работа

1.Закончи предложения.

Изменение имён существительных по падежам называется ___________________________

Чтобы определить, к какому склонению относится имя существительное, нужно________________

Например:

1-е склонение-____________________________________________________

2-е склонение- ______________________________________________________

3-е склонение- ______________________________________________________

В именах существительных дрожь, ночь мягкий знак пишется, потому что это ____________________,

А в словах луч, нож не пишется, потому что это ____________________________________

2. Укажи род и склонение имён существительных. Выдели окончания.

Дело, труд, работа, день, ночь, полотенце, Слава, верность.

3.Просклоняй в ед.ч. и во множ. Чиисле с вопросами, выделяя окончания.

Им.п_________________________лист_______________________листья

Р.п.____________________________________________________________

Д.п.__________________________________________________________

В.п._________________________________________________________

Т.п.____________________________________________________________

П.п.________________________________________________________-

4.Запиши слова в два столбика, вставь, где это нужно, мягкий знак., определи род.

Сторож_, помощ_, гуаш_, печ_, молодёж_, экипаж_, луч_, борщ_.

Ь не пишется                                ь пишется

_______________                    ___________________

_______________                    ___________________

_________________                ___________________

_________________                ___________________

5. Запиши по три слова с орфограммами:

а) ь для обозначения мягкости согласных звуков на письме_____________________________________________

б) разделительный ь _______________________________________________________________________________

в) ь после шипящих в именах существительных ж.р. _____________________________________________________

6. Разбери предложение под 4, у сущ. определи падеж и скл. Слово --- песню 3

Это сыч затянул свою песню.4

Три склонения имён существительных.

Проверочная работа

1.Закончи предложения.

Изменение имён существительных по падежам называется ___________________________

Чтобы определить, к какому склонению относится имя существительное, нужно________________

Например:

1-е склонение-____________________________________________________

2-е склонение- ______________________________________________________

3-е склонение- ______________________________________________________

В именах существительных гуашь, дочь мягкий знак пишется, потому что это ____________________,

А в словах ёж, борщ не пишется, потому что это ____________________________________

2. Укажи род и склонение имён существительных. Выдели окончания.

Село, пруд, забота, пень, дочь, солнце, Клава, окрестность.

3.Просклоняй в ед.ч. и во множ. Чиисле с вопросами, выделяя окончания.

Им.п_________________________день_______________________дни

Р.п.____________________________________________________________

Д.п.__________________________________________________________

В.п._________________________________________________________

Т.п.____________________________________________________________

П.п.________________________________________________________-

4.Запиши слова в два столбика, вставь, где это нужно, мягкий знак., определи род.

Сыч_, дрож_, гуаш_, дич_, помощ_, ёрш_, лещ_, плач_.

Ь не пишется                                ь пишется

_______________                    ___________________

_______________                    ___________________

_________________                ___________________

_________________                ___________________

5. Запиши по три слова с орфограммами:

а) ь для обозначения мягкости согласных звуков на письме_____________________________________________

б) разделительный ь _______________________________________________________________________________

в) ь после шипящих в именах существительных ж.р. _____________________________________________________

6. Разбери предложение под 4, у сущ. определи падеж и скл. Слово --- к реке 3

Мы подошли к реке, бросили на траву тяжёлые рюкзаки.4

Имя существительное.

Изменение имён существительных по падежам

Проверочная работа №3

1.Напиши данные имена существительные во всех падежных формах с вопросами. Выдели окончания.

Им.п (кто?)    сосед (что?)   берег

Р.п. (_____) _____________-(________)__________________

В.п. . (_____) _____________-(________)__________________

Д.п. . (_____) _____________-(________)__________________

Т.п . (_____) _____________-(________)__________________

П.п. . (_____) _____________-(________)__________________

2. Прочитайте словосочетания. Укажи падеж и склонение.

Сказка о маме, склон оврага,  сочинил сказку,  объяснил сестре,   поделился с другом,  читал на перемене.

3. Составь четыре словосочетания гл.+сущ., из слов левой и правой колонок. Запиши. Укажи падеж имён сущ.

Рассказать                  подруга

Бегать                         товарищам

 Отдать                        парк

 Ехать                           поле

4. Запиши в один столбик однокоренные слова, а в другой--- формы одного и того же слова. Выдели основу и окончание в каждом слове.

 Под мостом,  на мосту,  мостик, мостовой, мосток, мосты.

Мост                                                                        мост

( однокоренные слова)                                       ( формы слова)