Конспект интегрированного урока по математике и занятия по ПДД «Дорожные знаки»
план-конспект занятия по математике (2 класс) по теме
Урок по математике, на котором можно с детками не только изучить геометрические фигуры и цвета, но и выучить основные знаки дорожного движения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dorozhnye_znaki.docx | 477.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Дорожные знаки»
Цель: Закреплять знания о правилах дорожного движения и геометрических фигурах.
Задачи: Закрепление знаний о геометрических фигурах и цвете. Формирование навыков поведения на дороге, через изучение знаков дорожного движения.
Развитие связной речи, зрительного внимания, мышления и мелкой моторики.
Воспитание положительного отношения к правилам дорожного движения.
Оборудование: Картинка города. Картинки дорожных знаков.
Ход занятия:
I. Организационный момент
Учитель: Здравствуйте дети. К нам сегодня на занятие пришел гость (показывает игрушку «Незнайка») Давайте с ним поздороваемся. Он приехал к нам из волшебной страны, где нет дорожных знаков, а человечки, которые там живут, тоже хотят приехать к нам в гости, но они очень боятся, так как у них нет дорог и машин, а у нас их очень много. Незнайка решил им помочь в изучении наших дорожных знаков. Давайте поможем ему?
- Мы сегодня узнаем, как различаются дорожные знаки.
- Ребята, скажите пожалуйста, где расположены дорожные знаки? (вдоль дороги, т.е. на обочине)
- А для чего нужны дорожные знаки? (для того, чтобы регулировать движение машин и движение пешеходов)
- Кто должен знать дорожные знаки (все: и водители и пешеходы)
II. Изучение нового материала.
Дорогой Незнайка, и ребята посмотрите какой у нас большой город! (картинка города)
В нашем городе очень много дорожных знаков. Сейчас мы с вами узнаем, что они означают и как их различать.
- Все дорожные знаки делятся на группы. Предупреждающие, запрещающие и знаки особых предписаний.
Посмотрите на картинку, какой она формы? (треугольник) А какой цвет? (красный) Ребята запомните! (учитель показывает картинку)
Знаки, имеющие треугольную форму и имеющие белый фон и широкую красную окантовку – называются «Предупреждающими»
Посмотрите на следующую картинку, какую геометрическую фигуру напоминает вам этот знак, а какой цвет?
Ребята, запомните.
- Знаки, имеющие квадратную или прямоугольную форму синего цвета, называются «Знаки особых предписаний».
Посмотрите на следующую картинку: какая это геометрическая фигура? (круг) Какой цвет? (белый). У него есть широкая окантовка. Какого она цвета? (окантовка красного цвета)
- Знаки, имеющие круглую форму, белый фон и широкую красную окантовку называются «Запрещающие». Некоторые из этих знаков имеют синий фон.
Все запомнили, давайте повторим? Я вам загадываю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети!
(Знак « Дети»)
- Молодцы, а какая группа знаков?: Запрещающая, предупреждающая или знаки особых предписаний?
Никогда не подведет
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нем всегда свободная.
(Знак «Подземный переход»)
- Хорошо, опять такой же вопрос? Какая группа?
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги!
(Знак «Дорожные работы»)
- Этот знак к какой группе относится? Ну и последняя загадка.
Белый круг с каемкой красной-
Значит, ехать не опасно.
Может и стоит он зря?
Что вы скажете друзья?
( Знак «Движение запрещено»)
К какой группе? Правильно, молодцы.
А теперь настала пора отдохнуть.
Физкультминутка.
Дорога не тропинка.
Дорога не канава.
Сперва смотри налево.
Потом смотри направо.
Ты налево повернись.
Другу рядом улыбнись.
Топни правою ногой:
Раз – два – три.
Покачай головой.
Раз – два – три.
Руки вверх ты подними
И похлопай: раз, два, три
III. Практическая часть.
- Ребята, давайте с вами сделаем памятки для человечков из волшебной страны, а Незнайка передаст им эти памятки. И, когда они приедут к нам гости, они уже будут знать наши дорожные знаки.
- Сейчас я вам раздам листы с нарисованными геометрическими фигурами. Ваша задача раскрасить в цвет, соответствующий виду дорожного знака.
Предупреждающие (ОСТОРОЖНО!)
Знаки особых предписаний.
Запрещающие (НЕЛЬЗЯ).
IV. Подведение итогов.
- Ребята! Чему мы, сегодня научились на уроке? Что больше понравилось, или не понравилось на уроке?
Список литературы.
1. Загадки.
2. Картинки дорожные знаки. https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20дорожные%20знаки&stype=image&lr=237&noreask=1&source=wiz
3. Картинка города. https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20улица%20города%20дорожные%20знаки%20для%20детей&noreask=1&img_url=https%3A%2F%2Fwww.mdb-idf.org%2Fspip%2FIMG%2Fjpg%2FCodeDeLaRoute-2.jpg&pos=0&rpt=simage&lr=237
4. Физкультминутка.
https://yandex.ru/images/search?text=физкультминутка%20дорога%20не%20тропинка&noreask=1&img_url=https%3A%2F%2Ffs00.infourok.ru%2Fimages%2Fdoc%2F223%2F21651%2F2%2Fimg8.jpg&pos=1&rpt=simage&lr=237