Проверочная работа по математике
методическая разработка по математике (1 класс) на тему

Ф.И._______________________________________________

1. Вычисли значения выражений 
     2 + 3=             8 – 5=            7 – 4 =           4 + 3=
     4 + 5=             6 – 3=            9 – 2=            2 + 7=

   60 – 40=           80 + 10=         40 + 50=         70 – 50 =

2. Найди значения выражений.
     3 + 5 – 2=            8 – 3 + 4=
     4 + 2 – 5=            9 – 6 + 5=
3. Поставь вместо точек  <, > или = 
  а)  2 + 3 … 6 – 3           4 + 5 … 2 + 7        б)   56 … 65        84 … 48        96 … 69

      7 – 4 … 3 + 3            4 + 3 … 8 – 5              78 … 87        63 … 36        23 … 32
 4. Запиши выражения и найди их значения. (Запиши рядом)
     Разность чисел 9 и 1.
     Сумма чисел 2 и 5.
     Число 2 увеличить на 4.
     Число 6 уменьшить на 5

      Сумма чисел 5 и 4.
      Разность чисел 6 и 2.
      Число 5 увеличить на 2.
      Число 6 уменьшить на 4.

5.  Вставь пропущенные знаки, чтобы получились верные равенства.
     8 … 2 … 5 = 1             4 …3 … 2 = 5
     9 … 3 … 2 = 8             4 … 4 … 4 = 4

6.Начерти ломаную линию, состоящую из трех звеньев.

7.Запиши цифрами.
     9 дес. 2 ед.=             5 дес. 9 ед=                8 дес. 1 ед.=
     7 дес. =                    4 дес. =                        3 дес. 3 ед.=

 8.Запиши цифрами ниже
       3 дес. + 6 дес. = … дес.          5 дес. + 4 дес. = … дес.
    

        8 дес. -  2 дес. = … дес.           7 дес. -  5 дес. = … дес

9.Вставь пропущенные цифры, чтобы получились верные неравенства.
      3… > 3…                 …4 > …5            
       6…< …6                …8 < 7…

10. Запиши кратко на листке задачи и реши их.

а)На столе лежало 15 яблок. Коля съел 2 яблока. Сколько яблок осталось лежать на столе?

б)Петя купил 10 книг, Маша купила 3 книги. Сколько всего книг купили ребята вместе? 
в)На полке стояло 6 книг. Ребята положили ещё 4 книги. Сколько книг стало в шкафу?