Контрольная работа по математике на тему"Деление на двузначное число" 4 класс
учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

Вариант 1

1. Представь число 5024 в виде суммы разрядных слагаемых.

2. Выполни действия:

679+8653                 75000-6904

496  319                    110292:14

3. Вырази в указанных единицах:

200мм = ….дм                            2530м = ….км…..м

600с = ….мин                              184дм = ….м ….дм

15000кг = …..т                             76мин = ….ч….мин

4. Занятия кружка началось в 9 ч 20 мин и продолжалось 45 мин. В котором часу оно закончилось?

5. От города до села на грузовой машине можно доехать за 4 ч со скоростью 60 км/ч. За сколько часов можно доехать от города до этого села на легковой машине, скорость которой 80км/ч?

6. Периметр прямоугольника равен 16 см, а его площадь 15 см. Определи, чему равны длина и ширина прямоугольника?

7. У Оли и Кати вместе столько же яблок, сколько у Коли и Толи. У Кати 5 яблок, а у Коли 8 яблок. У кого яблок больше: у Оли или у Толи?

Вариант 2

1. Представь число 5207 в виде суммы разрядных слагаемых.

2. Выполни действия:

               783+21865               6500-2385

               341  719                   21658:26

3. Вырази в указанных единицах:

       3км5м = ….м                            3520м = ….км…..м

       254с = ….мин....с                      841дм = ….м ….дм

       15000кг = …..т                          255мин = ….ч….мин

4. Тренировка  началась в 11 ч 35 мин и продолжалось 45 мин. В котором часу оно закончилось?

5. Автомобиль двигаясь со скоростью 80 км/ч, проехал расстояние между городами за 3 ч. С какой скоростью он ехал на обратном пути, если затратил на него на 1 ч больше?

6. Периметр прямоугольника равен 18 см, а его площадь 14 см. Определи, чему равны длина и ширина прямоугольника?

7. У Коли и Сережи было вместе 60 монет. Коля отдал Сереже 5 монет, и у него стало в 2 раза больше монет, чем у Сережи. Сколько монет было у Коли и сколько – у Сережи?