Тест по математике, 2 класс УМК "Перспектива"
методическая разработка по математике (2 класс) на тему

Тест 1

А1. Укажи верное решение задачи.

В автобусе было 9 свободных мест. Вошли люди и 5 из них заняли. Сколько свободных мест осталось в автобусе?

1) 9 + 5 = 14 (м.)         3) 9 + 5 = 14 (авт.)

2) 9 – 5 = 4 (м.)           4) 9 – 5 = 4 (авт.)

А2. Суммой каких одинаковых слагаемых можно записать число 14?

1) 9 и 5        3) 8 и 8

2) 7 и 7        4) 14 и 0

А3. Значение какой разности равно 6?

1) 11 – 4       3) 13 – 7

2) 16 – 9       4) 2 + 4

А4. В каком неравенстве допущена ошибка?

1) 12 см > 2 дм                     3) 2 см < 1 дм

2) 1 дм 3 см < 1 дм 4 см      4) 1 дм 6 см > 1 дм

В1. Укажи верное решение задачи.

В салат положили 7 огурцов, это на 5 меньше, чем помидоров. Сколько помидоров положили в салат?

1) 7 – 5 = 2 (ог.)           3) 7 + 5 = 12 (п.)

2) 7 – 5 = 2 (п.)            4) 7 + 5 + 7 = 19 (п.)

В2. Найди значение выражения 14 – 7 + 5 – 6 + 5 – 9.

1) 1          3) 4

2) 2         4) 9

С1. Укажи верные решения задачи.

В букете х гвоздик и у роз. Сколько всего цветов в букете?

1) х – у          3) у – х

2) х + у         4) у + х

С2. Какие числа нужно записать вместо пропуска, чтобы неравенство 7 + 9 > + 4 было верным?

1) 10           3) 12

2) 15           4) 8