2017 год - Конспект урока математики во 2-м классе «Путешествие Колобка»
план-конспект урока по математике (2 класс)

Урок математики

во 2-м классе

Тема: «Путешествие Колобка».

Задачи:

Оборудование:

Ход урока:

1. Организационный момент.
2. Прозвенел звонок и смолк,

Начинается урок.

На места все тихо сели,

На меня все посмотрели.

- Сегодня на уроке мы попадем в сказку. Герой нашей сказки нам знаком, а вот приключения его ждут необычные, новые.

   Но сначала отгадаем как его зовут.А для этого нам нужно расставить буквы по порядку, согласно числовому ряду от 1 до 7.

- Какое слово у нас получилось?                                 КОЛОБОК

А вот наш колобок сидит на окошке. Надоело ему на окошке сидеть, хочет он погулять, а спуститься не может. Нужно ему помочь. Посмотрите что случилось. У нас на некоторых ступеньках отсутствуют цифры, нам нужно их вернуть и тогда колобок быстро скатится вниз.

НЕ ЛИЖИТСЯ НА ОКОШКЕ,

ПОКАТИЛСЯ ПО ДОРОЖКЕ.

И попал он на полянку,

• А на полянке, посмотри,

Цветочки, бабочки, грибы,

Глазами пёстрыми глядят

И как будто говорят:

Полюбуйся, посчитай

И нужную цифру отгадай.

И вот первое задание для колобка!

(Нужно сосчитать сколько на полянке бабочек,грибочков, цветочков и найти соответствующую цифру.)

Колобок вместе с вами выполнил задание  и говорит вам спасибо! И он покатился дальше…

А навстречу ему ЗАЯЦ

• Я зайчик маленький

Я зайчик серенький

Прыг-скок,прыг- скок

Помоги мне дружок.

А просит зайчик колобка и вас решить примеры и записать их в тетрадь.

Но перед тем как преступить к выполнению данного задания нам нужно размять наши пальчики, сделать гимнастику. И в этом нам поможет  давний наш знакомый Ежик, он тоже любит путешествовать. Познакомим его с нашим колобком.

 Молодцы! А сейчас открываем наши тетради и записываем число и классная работа.

  Итак, что любит есть наш зайчик? (морковку) правильно, вот и примеры записаны у нас на морковках, кто первый пойдёт и сорвёт первую морковку?

12+5=    10-8=      15-5=       8+4=         Молодцы!

Покатился колобок дальше.А навстречу ему  ВОЛК!

• Я- сердитый волк,

Я зубами щёлк, да щёлк!

В темный лес попал я вдруг

Ели там растут вокруг.

Волк, а почему ты такой грустный?????  

Покатился колобок дальше, а навстречу ему:      Медведь!

• Мишка наш усталый

По лесу идёт и бочонок с мёдом несет

Очень хочет он узнать

Сколько будет килограмм???? ( решают задачу)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!!!!

Покатился колобок дальше и встретил ЛИСУ!!!!!

• Я лисичка, я сестричка,

Я хожу неслышно.

Рано утром по привычке

На охоту вышла.

Что у тебя случилось лиса?????

Я бежала из курятника и порвала юбку. Помогите подобрать заплатку.

Ой, спасибо вам большое! На какие фигуры похожи зплатки?

Теперь я опять красивая.

Устал колобок путешествовать и решил вернуться домой….

Вдали уже виден домик колобка. И ему остаётся перейти речку. Ой ребята, вот беда мостик сломан.

 Нам нужно построить новый, а для этого мы возьмём простые карандаши и линейку и построим мостик в тетрадях.  .___________.

Ну вот колобок и дома. Он говорит вам спасибо.

Итак: А кто мне скажет, какие мы задания сегодня выполняли вместе с колобком и его друзьями.

  А на прощание колобок вам дарит на память, сюжеты его сказки.Чтобы не забывали героев, с которыми сегодня встретились.  (раскраски)