9 апреля Математика 2 класс Моро стр.105-106 Свойства сложения
план-конспект урока по математике (2 класс)

Дата: 09.04

Тема: «Повторение. Свойства сложения. Таблица сложения».

Учебник: Математика, стр.105-106.

Помощь учителя.

Выполни самостоятельно.

Стр.105 №3.

Переместительное свойство сложения: от перестановки слагаемых сумма не меняется.

Сочетательное свойство сложения: два соседних слагаемых можно заменить значением суммы.

Стр.105 №3.

Выполняется номер устно, проговаривая правила вслух.

Стр.105 №4.

Запиши выражения удобным способом (меняя местами числа), запиши решение в тетрадь. Проверь.

Стр.105 №4.

Выполняется номер письменно, проговаривая решение каждого выражения вслух.

Стр.105 №5.

Образец решения задания №5 выделен синим цветом.

Стр.105 №5.

Задание выполни устно, не спеши, при проговаривании.

Стр.105  № 6.

Задание на время. Заранее приготовь секундомер или часы. Попроси родителей (брата, сестру, бабушку или дедушку) в помощи.

Выполни физминутку, гимнастику для газ и зарядку для рук.

Стр.105  № 6.

Задание выполняется карандашом в учебнике. Если все примеры ты решил не больше, чем за 12 минут, поставь себе карандашом в учебнике оценку «5».

Стр. 106 №7.

Примеры под числами 1 и 2 выполни устно, примеры под числом 3 запиши и реши письменно.

20-(7+8)        (70+28)-28

(40-6)+9         (60-42)+42

Записать и решить только письменно.

Стр. 106 №7.

В первом и втором столбике карандашом поставь порядок действий. Третий столбик реши устно и не записывай.

20-(7+8)        (70+28)-28

(40-6)+9         (60-42)+42

Стр. 106 №8.

Если не устал, реши примеры в столбик, сделай проверку, дай проверить родителям.

Стр. 106 №8.

Знак «равно» подчеркиваем карандашом и линейкой!

Домашнее задание: стр.100-101, тесты, выполненные задания пришлите учителю.