Рубль и копейка
учебно-методический материал по математике (2 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Я на уроке математики; Я все знаю; Я все умею. Я всему научусь. Я желаю тебе всего самого наилучшего; Если тебе будет трудно, я помогу .
Сколько поросят в известной всем нам сказке? 25 сентября. Классная работа. Прописываем цифру 3 Сколько козлят в известной всем нам сказке? Прописываем цифру 7
3 87 64 36 90 62 7 98 56 23 1. Вычисли: 30+ 7 2. Число 37 уменьши на 7. 3. Число 49 уменьши на 40. 4. Первое слагаемое -60, второе слагаемое – 4 Чему равна сумма? 5. Число 63 увеличь на 7. 6. Число 84 уменьши на 80. 8. Найди сумму 30 и 40. 7. Уменьшаемое -58, вычитаемое – 8, Чему равно значение разности?
Узнаю… Буду учиться…. Кто из вас сам ходит в магазин? Чем мы расплачиваемся с продавцами?
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок-Защита проекта "Копейка рубль бережёт"
Проект направлен на воспитание учеников в новых экономических условиях. Т.к. в начальной школе знакомство с экономикой носит пропедевтический характер, то проект позволит сделать акцент на отдельных э...

Копейка рубль бережёт
В работе проводится анализ значимости копейки для государства и для простого гражданина,в заключение ученик делает вывод, что реформа копейки дорого обходится гражданину, но очень выгодно для эко...
" Рубль.Копейка"-открытый урок 2 класс
Открытый урок по матемтике УМК " Школа России". Использовала электронное приложение к учебнику " Математика 2 класс М.И.Моро, М.А.Бантова."...

Карточка для 2 класса по теме «Рубль и копейка»
Делюсь карточкой для 2 класса по теме «Рубль и копейка».Внутри — задания на закрепление правила, сравнение денежных сумм с использованием знаков больше, меньше и равно, а также небол...

Технологическая карта интегрированного урока математики 4 класс «Единицы стоимости. Работа с рублями и копейками».
Класс: 4.УМК: «Школа России», 1 часть.Предмет: Математика.Тема урока: «Единицы стоимости. Работа с рублями и копейками».Тип урока: открытие новых знаний + практико-ориентирован...

