Презентация к родительскому собранию на тему: "Телевизор в жизни ребенка. За и против."
презентация по теме

Слайд 1

Телевизор в жизни ребёнка. За и против … Составили: Солотова Л.М., Сысоева Е.В.

Слайд 2

Телевизор в жизни ребёнка. За и против …

Слайд 3

логика речь зрение психика

Слайд 4

Как влияет на психику ребенка поток агрессии и насилия, льющийся с экрана?

Слайд 5

Наши дети после просмотра «мультипликационного фильма»

Слайд 8

Что же происходит с нашими детьми ? Если ребенок регулярно видит по телевизору сцены насилия, нарушается его эмоциональное развитие. У него не развивается способность к состраданию , сочувствию . Именно поэтому дети, часами сидящие перед телевизором, в школе часто слывут хулиганами . А в подростковом возрасте у них больше риск совершить какие-то криминальные действия. Хотя, конечно, нельзя упрощенно сводить все только к влиянию телевизора. Обычно это лишь часть общей атмосферы семьи, от которой в огромной мере зависит судьба каждого ребенка.

Слайд 9

Коротко о мультипликационных фильмах, которые смотрят наши дети.

Слайд 10

«Губка Боб Квадратные штаны» : - можно всем детям; - особенно полезен детям непоседливым, невнимательным, с частыми сменами настроения, склонных к агрессии;

Слайд 11

« Кунг - Фу Панда» - - можно смотреть детям с заниженной самооценкой; - нельзя смотреть детям- «разрушителям»;

Слайд 12

«Робот Валл – и» - замкнутых и стеснительных детей он научит общаться с окружающим миром; - у слишком чувствительных он может вызвать непредсказуемые реакции;

Слайд 13

«Вуди Вудлекер» - - пассивному ребенку он поможет стать активным, задорным непоседой; - чересчур активному ребенку лучше включить более спокойный мультипликационный фильм;

Слайд 14

«Приключения Лунтика» - - идея замечательная; - но цветовая гамма подобрана неправильно (избыток фиолетового цвета вызывает депрессию и тоску);

Слайд 15

«Смешарики» - - дети обожают смешариков и вместе с ними учатся искать необычные решения обычных проблем;

Слайд 16

«Войны клонов» - - не для малышей; - вреден, так как способствует уходу от действительности в общении;

Слайд 17

Российские мультипликационные фильмы

Слайд 18

Какие мультипликационные фильмы лучше всего смотреть вашим детям?

Слайд 19

Советские мультипликационные фильмы

Слайд 20

Почему наши дети должны их смотреть? Советские мультипликационные фильмы отвечают главным критериям: -не являются сильными раздражителями; -не агрессивны; -в некоторых случаях служат успокаивающим эффектом;

Слайд 21

Есть ли нормы допустимого времени просмотра телепередач для ребенка? ребенку меньше семи лет – не более часа; тем, кто постарше - в течение полутора часов;

Слайд 22

Как выработать телеиммунитет у ребенка?

Слайд 23

Как быть? Запретить или не запретить?

Слайд 24

Памятка родителям по профилактике телемании у детей Совместное определение и обсуждение телепередач для просмотра взрослыми и детьми на последующую неделю. Обсуждение любимых телепередач взрослых и детей после просмотра. Выслушивание мнения детей «за» и «против» по поводу взрослых передач и мнения взрослых в отношении детских телепередач. Телевизор не должен быть значимой частью в жизни родителей, тогда это станет положительным примером для ребенка. Необходимо помнить о том, что ребенок, который ежедневно смотрит сцены насилия, убийства, свыкнется с ними и даже может испытать при этом удовольствие. Необходимо исключить их из просмотра.

Слайд 25

Домашнее задание родителям. Обратите внимание, сколько времени проводит ваш ребенок у телевизора. Проанализируйте, какие телепередачи он предпочитает. Задает ли ребенок вопросы после просмотра передач, хочет ли обсудить с вами передачу. Выясните у ребенка, в какой передаче он хотел бы сам принять участие.

Слайд 26

Желаем вам и вашим детям приятных совместных просмотров телевизионных передач. Пусть они несут в ваш дом любовь и взаимопонимание.

Слайд 28

Кто мы?