Ребёнок и компьютер. Плюсы и минусы этого общения.
консультация по теме

Слайд 1

Родительское собрание «Компьютер и ребёнок – плюсы и минусы этого общения»

Слайд 2

« В современном мире телевидения и компьютеров дети всё меньше становятся способны слушать и слышать друг друга, слушать родителей и нормально говорить сами» Тейл Мак Клеланд

Слайд 3

Вреден ли ребенку компьютер? Ответ на этот вопрос очевиден: компьютер ребенку вреден. Но поскольку жизнь сложилась так, что мы с вами уже не умеем обходиться без компьютера, давайте обсудим возможности сократить вред, причиняемый ребенку компьютером, и попытаемся научить своих детей помимо вреда извлекать из дружественной машины пользу.

Слайд 4

Вреден ли ребенку компьютер? Ответ на этот вопрос очевиден: компьютер ребенку вреден. Но поскольку жизнь сложилась так, что мы с вами уже не умеем обходиться без компьютера, давайте обсудим возможности сократить вред, причиняемый ребенку компьютером, и попытаемся научить своих детей помимо вреда извлекать из дружественной машины пользу.

Слайд 5

Родителей волнует безопасность ребенка у монитора, влияние излучения на здоровье и развитие.

Слайд 6

Реальные минусы. Бесконтрольная работа - ухудшает зрение Человек ведёт малоподвижный образ жизни. Отрицательно воздействует на нервную систему человека Большой процент информации несёт в себе неэтическое или аморальное содержание. Существуют вирусы, портящие компьютеры. Есть игры пропагандирующие насилие. Игры поглощающие в себя играющего человека. Желание общаться больше с виртуальными или незнакомыми людьми, чем с живущими рядом. -

Слайд 7

Реальные плюсы. Доступность полезной информации Есть развивающие и обучающие игры Помощь при стихийных бедствиях Заказы и покупки через Интернет Существуют программы улучшающие зрение Можно хранить много информации Быстрая и дешёвая отправка сообщений +

Слайд 9

Компьютер в школе. Появление ПК в образовательных учреждениях дает возможность формировать у детей стиль мышления, адекватный требованиям современного информационного общества. Помогает направить интерес к освоению компьютера детьми в нужное русло, сделать его орудием для познания и творчества ребенка.

Слайд 10

Новые образовательные стандарты. Новые стандарты обучения предполагают совершенствование образовательных программ, а также использование новых информационных средств обучения (средства ИКТ). Эти средства необходимы для развития познавательной деятельности, в современных условиях играют важную роль и в подготовке учащихся к продолжению образования в профессиональной школе.

Слайд 11

С начала 80-х гг. компьютерные игры становятся частью индустрии развлечений, которая захватывает большое количество людей. Новое увлечение оценивается двояко: С одной стороны, оно сопряжено с восхищением общества по поводу возможностей компьютера. С другой стороны, появляется большое количество сообщений, предупреждающих об опасном влиянии компьютера в целом и компьютерных игр в частности на психику детей и подростков.

Слайд 12

В западном обществе одна из центральных тем психологических исследований - проблема агрессивности несовершеннолетних и связанных с ней правонарушений. Однако данные многочисленных работ на эту тему свидетельствуют о том, что игры с агрессивным содержанием способны стимулировать агрессивность у детей младшего школьного возраста (6-9 лет). Так же влияют на детей телепрограммы и рекламные ролики с элементами насилия.

Слайд 13

Именно компьютерным и видеоиграм общество в значительной мере обязано всплеску подростковой жестокости. Очень многие компьютерные игры содержат элементы насилия в самом худшем проявлении. Следствием этого зачастую становится утрата понимания границы между виртуальной игрой и реальной жизнью. Совершивший тяжкое преступление подросток зачастую не понимает, почему убитого нельзя оживить простым нажатием клавиши компьютера. По материалам ИТАР-ТАСС.

Слайд 14

Правила, которые обезопасят здоровье вашего юного гения. Соблюдайте чувство меры. Отдыхайте не от ребенка, а с ребенком. Время должно быть сторого регламентировано. Сделай паузу. Оптимальные настройки монитора. Правильная частота обновления экрана.

Слайд 15

Семь шагов к спасению от компьютеромании. Самим ориентироваться в том, что интересно ребенку. Как можно больше времени проводить вместе. Первое время сидеть за компьютером вместе, тогда машина не станет для него большим авторитетом. Больше разговаривайте с ребенком. Прививайте ребенку «компьютерный вкус». Не покупайте жестокие игры. Не забывайте, что дети по-прежнему с удовольствием рисуют, раскрашивают, играют с друзьями, лепят, занимаются спортом.

Слайд 16

Вывод. Нельзя забывать о том, что все хорошо в меру. Добрые замечательные игры, столь полезные для людей, могут стать и вредными для них. Слишком длительное нахождение перед компьютером может привести к ухудшению зрения, а также к психологической зависимости от виртуального мира. Но те, кто не пренебрегает правилом золотой середины во всем, таких проблем никогда не испытает. И компьютер для них будет только другом.

Слайд 17

ДЕТИ И ТЕЛЕВИДЕНИЕ

Слайд 18

Возможности телевидения Помогает детям находить ответы на вопросы, на которые не отвечают взрослые из-за занятости; Понять что такое «хорошо» и что такое «плохо»; Развивает воображение, фантазию, эмоциональную сферу; Занимает свободное время ребёнка.

Слайд 19

Опасности при просмотре телевизионных передач Переутомление Перевозбуждение Телемания Ухудшение коммуникативных способностей детей

Слайд 20

Рекомендации Старайтесь не превращать телевизор в неизменного участника семейных ритуалов Затевая борьбу с экраном, прежде всего, начните с самих себя Будьте избирательны при выборе телевизионных программ Обсуждайте с детьми просмотренные телепередачи

Слайд 21

Всё в ваших руках!