Работа с родителями. "Общаться с ребёнком. Как?" Презентация 1 "Безусловное принятие".
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Слайд 2

Безусловное принятие. Воспитание – не дрессура. Потребность в принадлежности. Результаты непринятия. Трудности и их причины.

Слайд 3

Отправная точка – безусловное принятие . Безусловно принимать ребёнка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!

Слайд 4

Причина широко бытующего ошибочного отношения к детям кроется в твёрдой вере, что награды и наказания – главные воспитательные средства. Но воспитание ребёнка – это не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать условные рефлексы .

Слайд 5

!!! Психологами доказано, что потребность в любви, в принадлежности, т.е. нужности другому – одна из фундаментальных человеческих потребностей. !!! Её удовлетворение – необходимое условие нормального развития ребёнка. !!! Эта потребность удовлетворяется, когда вы сообщаете ребёнку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший.

Слайд 6

Четыре объятия совершенно необходимы каждому для простого выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день! И не только ребёнку, но и взрослому! Они питают эмоционально, помогая психологически развиваться. Если же ребёнок их не получает, то появляются эмоциональные проблемы, отклонения в поведении, а то и нервно-психические заболевания.

Слайд 7

У детей своя э м о ц и о н а л ь н а я бухгалтерия. Тон важнее слов, и если он резкий, сердитый или просто строгий, то у ребёнка может возникнуть ощущения, что его не любят и не принимают.

Слайд 8

Выражать недовольство можно и нужно, НО… *** Можно выражать своё недовольство отдельными действиями ребёнка, но не ребёнком в целом . *** Можно осуждать действия ребёнка, но не его чувства , какими бы нежелательными или «непозволительными» они не были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания. *** Недовольство действиями ребёнка не должно быть систематическим , иначе оно перерастёт в неприятие.

Слайд 9

Золотое правило: Дисциплина не до, а после установления добрых отношений, и только на базе них .