Тренировка дикции
учебно-методическое пособие (1 класс) на тему

Вслед за взрослым ребенок точно повторяет рифмонки-трудноговорки. Звуки, из которых состоят все слова рифмовок, легко-произносимые (так называемые звуки раннего онтогенеза). Они, как правило, произносятся детьми правильно, но недостаточно отчетливо. Трудность воспроизведения рифмовок заключается для ребенка не в звуках, а в различных комбинациях слов, подобных, близких по звуковому составу. Несмотря на трудности фонематического восприятия рифмовок при определенной тренировке ребенок сможет воспроизвести их фонетически точно даже при сложной патологии звук о произношения. Дополнительно обратите внимание на громкость и четкость речи ребенка.

1. Трижды повтори каждую рифмовку с легко произносимыми звуками. Говори чётко, громко, не торопясь.

• Будет бык, копыта будут.
• Бык тупогуб, не дуй-ка губ.

• Битком набиты кибитки Никиты.

• В доме енота вновь ходит кто-то. Вновь ходит кто-то в доме енота.
• Вика видит Нику, Ника видит Вику.
• Вновь Агата едет куда-то.
• Вова Панин бывает в бане. Вновь в бане Вова Панин.
• В океане вода тиха иногда.
• В темноте гамак не найти никак.
• Дали Петеньке пятак, не найдет его никак.
• Дед Демид на Димку глядит. На Димку глядит дед Демид.
• Дом у дуба, у дуба Люба. Нам глядеть на Любу любо.
• Дядя Тихон ходит тихо. Тихо ходит дядя Тихон.
• Едут медведи на мопеде, на мопеде едут медведи.
• Кабан, кабан, не попади в капкан.
• Какие-то коты мяукают до темноты.
• К деду Вика подойди-ка.
• Купи-ка вмиг кипу пик. Ника, кипу пик купи-ка.
• На дуб не дуй губ, не дуй губ на дуб.
• Наука не мука. Но нет муки — нет и науки!
• На мели мы видели налима. А налим, видно, глядит мимо.
• Дед Михай, папахой не махай! Папахой не махай, мух не пугай!
• Не тут, а там топает гиппопотам. Топает гиппопотам не тут, а там.
• Намылили Ваню в бане, намыли Маню в ванне.
• От тополя, от тополя много пуха по полю.
• Одна беда не бедна, а и бедна так одна.
• Опять у буфета одна конфета.
• Мы дали дыню Дане. Отдай, Даня, дыню Тане.
• Вдаль от топота копыт пыль по полю полетит. Пыль по полю полетит вдаль от топота копыт.
• Пете дали пятак на табак. Нет ни пятака, ни табака.
• Покупая попугая, не пугайте попугая. Попугая покупая, покупайте попугая.
• Попугай, попугай, ты меня не пугай. Ты, попугай, кота напугай!
• Пять утят, пять опят, у Вити утята, у Пети опята.
• У Бобы были бобы, у бабы были дубы.
• У дубка быки, под дубком пеньки.
• Утоп Потап в пальто до пят. В пальто до пят утоп Потап.
• Эта хата так темновата!

1. Произнеси рифмовки сначала обычно, а затем так, как будто спрашиваешь взрослого. Чтобы получились рифмовки-вопросы, выделяй голосом некоторые слова.

• Отдаёт гном фее дом.
• Отдает гном фее дом?
• Для купанья Анны не хватает ванны.
• Для купанья Анны не хватает ванны?
• Новые тапки у моего Потапки.
• Новые тапки у моего Потапки?
• Катя в кино увидит кимоно.        
• Катя в кино увидит кимоно?
• Бумаги комок давно намок.        
• Бумаги комок давно намок?
• Моет Ваня ботинки в ванне.
• Моет Ваня ботинки в ванне?
• Этот дом с одним окном?
• Этот дом с одним окном?
• Фаина и Нина купили пианино.
• Фаина и Нина купили пианино?

1. Произнеси рифмовки сначала обычно, а затем так, как будто сообщаешь радостную весть. Чтобы получились рифмовки-восклицания, выделяй голосом каждое слово.

• Новые тапки у моего Потапки.
• Новые тапки у моего Потапки!
• Этот хомяк копает так.        
• Этот хомяк копает так!
• Фаина и Нина купили пианино.
• Фаина и Нина купили пианино!
• Тёмка, Тёмка, не ходи в потёмках.        
• Тёмка, Тёмка! Не ходи в потёмках!
• Над мухой у деда вновь победа.        
• Над мухой у деда вновь победа!
• Попадает метко в пакет конфетка.        
• Попадает метко в пакет конфетка!

2. Произнеси рифмовки-трудноговорки чётко, громко, сначала не торопясь. Затем постепенно убыстряй темп, но сохраняй громкость и чёткость произношения. У тебя получатся скороговорки.

• Ткет ткач ткани на платок Тане.
• У Вани фантик, у Фани бантик.
• У Фаины именины, именины у Фаины.
• Дядя Тихон ходит тихо, тихо ходит дядя Тихон.
• От тополя до тополя много пуха по полю.
• Пеликан – великан, не попади в капкан.
• В доме у енота ходит кто-то. Ходит кто-то в доме енота.
• Дед делит дыню, дольку Диме, дольку Дине.
• Дед Михай, папахой не махай. Не махай, Михай, мух не пугай!
• Дом у дуба, у дуба Люба. Нам глядеть на Любу любо.
• Едут медведи на мопеде, на мопеде едут медведи.
• Много ли у уток до отлета минуток? Таких минуток не много у уток.
• Мы тополи, тополи, дотополи до тополя, до тополя дотопали, а ноги то оттопали.
• Не тут, а там топает гиппопотам. Топает гиппопотам не тут, а там.
• На мели мы видели налима. А налим, видно, глядит мимо.
• От топота копыт пыль по полю летит. Пыль по полю летит от топота копыт.
• По небу вата едет куда-то. Этой ваты в небе многовато.
• Поглядите на фото дяди Федота. Глядеть неохота на фото Федота!
• Покупая попугая, не пугайте попугая. Попугая покупая, покупайте попугая.
• Павианы любят бананы. Бананы едят павианы.
• Поля в поле лён полет. Лён полет в поле Поля.
• Пять утят, пять опят, у Вити утята. У Пети опята.
• У Фомы фуфайка, у Фаины кофтайка. На фото Фома в фуфайке, да Фаина в кофтайке.