План работы творческой группы параллели вторых классов
материал по теме

                                                      ПЛАН РАБОТЫ

                        творческой группы

                   учителей вторых классов

                     на 2010 – 2011 учебный год

Методическая тема:     «Становление личности учащегося через            компетентностный  подход в обучении и воспитании»

                 Цели работы на 2010 - 2011 учебный год.

 Цель: создание инклюзивного образовательного пространства начальной школы при переходе на образовательные стандарты нового поколе                                                                                            

                      Задачи на 2010 - 2011 учебный год:

 1. Повышение качества обучения:

-активное использование современных педагогических и информационных технологий;

-анализ возможностей новых учебно-методических комплектов;

2. Повышение качества преподавания:

-совершенствовать педагогическое мастерство;

-обеспечивать освоение и использование наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся;

-постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;

-проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;

-выявлять и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания;

-создавать новые условия для самообразования учителей и осуществлять руководство творческой работы коллектива;

3. Совершенствование воспитательного процесса в формировании духовно-нравственных  ценностей и патриотизма:

-обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

-привлекать родителей к сотрудничеству.

                         Портфолио  творческой группы 

                       1.Кадровые возможности:

                 Состав творческой группы учителей 2 классов.

Мертюкова Т.А.- учитель начальных классов, УМК «Планета знаний»- руководитель творческой группы

Дмитриева Т.А - учитель начальных классов,  УМК «Перспективная начальная школа». 

Хузина Э.Ф- учитель начальных классов, УМК «Перспективная начальная школа».

Шабанова Л.И. - учитель начальных классов. УМК «Школа России».

                         2.Повышение квалификации

 3.Используемые технологии или их элементы.

               Тематика заседаний на 2010 – 2011 учебный год.

                                                Заседание № 1 (сентябрь)

Тема:  «Задачи, стоящие перед творческой группой вторых классов в 2010-2011 учебном году в условиях обновления содержания образованиия».

Цель:     повышение профессиональной компетентности педагогов в организации учебно-воспитательного процесса в современной школе.

 Задачи:

1.Изучить инструктивно-методические письма Министерства образования РФ к 2010-2011 учебном году;

2. Рассмотреть задачи на новый учебный год и соотнести их со своей деятельностью,          условиями работы, особенностями детского коллектива своего класса;

3.Внести коррективы в планирование работы творческой группы  (далее ТГ)  в режиме совместного обсуждения и согласования;

4.Повысить профессиональную компетентность педагогов для эффективной работы в условиях обновления содержания образования.

Форма проведения:  инструктивно-методическая секция

                                    Научно - методический блок:

1.План работы ТГ  и задачи начальной школы на  2010-2011 учебный год.

Руководитель ТГ:    Мертюкова Т.А.

1. Изучение инструктивно-методических писем и нормативных документов.
2. Обзор новинок методической литературы и журналов
3. Знакомство с график проведения контрольных  и проверочных  работ в начальной школе.

Практическая часть:

               1.Знакомство с учебным планом.

              2. Составление КТП и планов воспитательной работы.

3 .Составление и обсуждение рабочих  программ по предметам на 2010-2011учебный год.

               4.Оформление социальных паспортов класса.

              5.Оформление школьной документации. 

                                            Заседание № 2 (ноябрь)

Тема: « Причины неуспеваемости и организация работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности.»

Цель:   наметить пути преодоления профессиональных затруднений учителей при работе с учащимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности.

Форма проведения: проблемный семинар.

Научно-методический блок:

1. Причины неуспеваемости учащихся начальных классов.

Психолог школы , Хузина Э.Ф.

2.. Формы и методы работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности на различных этапах урока.

Докладчик: Мертюкова Т.А..

Учебно-методический блок:

Вопросы обсуждения и обмен опытом:

1.  Формы организации индивидуальной работы со слабыми учащимися.

(Содокладчик из опыта работы Шабанова Л.И..)

       2. Организация работы с учащимися, имеющими разный уровень подготовки (дифференцированный материал по теме урока).

(Содокладчики из опыта работы Хузина Э.Ф.Дмитриева Т.А.)

Практическая часть:

1. Анализ качества знаний учащихся за 1 четверть.

2.Творческий отчет учителя,  подлежащего аттестации. (Хузина Э.Ф.)

3. Анализ проверки тетрадей, дневников, школьной документации.

Мероприятия до заседания ТГ:

1. Концерт «Для вас, любимые мамы!», посвященный Дню матери.
2. Подготовительная работа к внеклассному мероприятию « С днем рождения, Ямал!»  

 ( совместно  с   Центром   национальных культур)

3.Организация окончания четверти и каникул.

4. Работа со слабоуспевающими учащимися в период осенних каникул.

Рефлексия. Подведение итогов

                                   Заседание № 3 (январь)

Тема:  «Система работы по формированию каллиграфических навыков и предупреждению орфографических ошибок на уроках русского языка».

Цель: обменяться опытом формирования каллиграфических навыков учащихся;

-предупреждение орфографических ошибок на уроках русского языка.

Форма проведения: методическое сопровождение. Обмен опытом.

                                  Научно-методический блок:

1. Формирование навыков грамотного письма.

Докладчик:   Дмитриева Т.А

                                                     Учебно-методический блок:

Вопросы обсуждения и обмен опытом:

1. Система работы по предупреждению орфографических ошибок

(Содокладчик  из опыта работы  Хузина Э.Ф.)

2. Система работы по формированию каллиграфических навыков  у учащихся 1 – 4 классов.

(Содокладчик   из опыта работы  Мертюкова Т. А.)

3.Виды упражнений, направленных на выработку скорописи у учащихся 2 – 4 класса.

(Содокладчик из опыта работы Шабанова Л.И.)

                                         Практическая часть:

1. Анализ качества знаний по русскому языку, чтению.

а) анализ контрольных работ за полугодие;

б) анализ техники чтения.

        2. Практические рекомендации .

3. Анализ проверки тетрадей, дневников.

4. Вести с курсов учителей , прошедших курсовую подготовку повышения квалификации

                                       Мероприятия до заседания ТГ:

1. Организация окончания четверти и каникул.
2. Конкурс рисунков  «Фантастическая школа» (учащиеся 1 – 4 классов).
3. Открытые уроки учителей 2-ых классов.
4. Подведение итогов  новогодних утренников и Мастерской  Деда Мороза.

Рефлексия. Подведение итогов.

                                                        Заседание № 4 (март)

Тема:  «Пути повышения эффективности и качества уроков математики».

Цель:   создание оптимальных условий для раскрытия индивидуальных способностей учащихся и формирование навыков самостоятельной учебной деятельности через личностно-ориентированный подход.

Форма проведения: методическая копилка . Обмен опытом.

Научно-методический блок:

1.Пути повышения эффективности и качества уроков математики.

Докладчик: Хузина Э.Ф.

2.Формирование практических умений и навыков по математике – важная задача начальной школы.

                                               Содокладчик: Мертюкова  Т. А.

Учебно-методический блок:

Вопросы обсуждения и обмен опытом.

1.Организация индивидуальной работы с учащимися на уроках математики.

 (Из опыта работы педагогов)

2. Осуществление индивидуального подхода при обучении решению задач.

(Содокладчик из опыта работы : Дмитриева Т.А..)

Практическая часть:

1. Анализ качества знаний по математике.

а) анализ контрольных работ за 3 четверть;

б) анализ техники чтения за 3 четверть.

Мероприятия до заседания ТГ :

1. Организация окончания четверти и каникул.
2. Работа со слабоуспевающими учащимися в период весенних каникул.
3. Визитка класса «От творческого учителя – к творческому ученику» (творческие отчеты).
4. Спортландия  «Сильный, ловкий, умелый», посвященная Дню защитника.
5. Конкурсы Хозяюшек. (8марта)
6. Открытые уроки учителей 2-ых классов.(взаимопосещение)

Рефлексия. Подведение итогов.

                                                   Заседание № 5 (май)

Тема:  «Использование информационных технологий в работе учителя начальных классов».

Цель: совершенствование уроков и внеклассных мероприятий на основе внедрения новых педагогических и информационных технологий.

Подвести итоги участия каждого учителя и воспитателя ГПД в методической работе в 2010-2011  учебном году.

Задачи:  проанализировать результаты деятельности педагогического коллектива в 2010-2011 учебном году;

провести презентаций:      « Информационные технологии в работе учителей начальных классов и воспитателей ГПД.»

Форма проведения: выставка презентаций.

Научно-методический блок:

1. Использование информационных технологий в работе учителя начальных классов.

Руководитель ТГ: Мертюкова Т.А.

Практическая часть:

1. Выставка  презентаций уроков и внеклассных мероприятий учителей начальных классов и воспитателей ГПД. (В электронном и бумажном варианте)

2. Анализ контрольных работ за четверть и за год.

3. Выполнение учебных программ за учебный год.

4. Анализ проверки школьной документации.

Рефлексия. Подведение итогов.