Интегрированные школьные олимпиады.
олимпиадные задания (1 класс) по теме

Олимпиада интегрированного содержания по русскому языку и математике. 4 класс.

                            Класс_____                                            Ф.И. участника_____________________________

Из какого произведения этот девиз? Кто его автор? Напиши ответ.

Бороться, искать, найти и не сдаваться!

________________________________________________

Какая сказка начинается этими словами? Кто ее автор? Напиши ответ.

За горами, за лесами,                            У крестьянина три сына:

За широкими морями,                           Старший умный был детина,

Не на небе – на земле                           Средний сын и так и сяк,

Жил старик в одном селе.                   Младший вовсе был дурак.

______________________________________________________

Составьте из данных слов известную поговорку и запишите её.

Чем,   лес,  дальше,   дров,   в,    больше,    тем.

_______________________________________________________

Её заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело, а потом расхлёбывают, распутывая это дело, её «просит» дырявая обувь, она в голове у путаников. Что это? Напиши ответ. _______________________________________

Отгадай загадку. Напиши отгадку.

Семя чёрно, поле гладко.        

Кто умеет, тот и сеет.

Семя не всходит.

А плод приносит.      __________________________________

О какой природной зоне идет речь в данном отрывке: «Климат умеренный. Многообразие лиственных и хвойных деревьев, кустарники. Изобилие ягод и грибов. Богатый животный мир. В малиннике можно встретить бурого медведя. В июне месяце нет спасу от комаров»? 

       Обведи номер правильного ответа:       1) тундра;            2) тайга;         3) лесная зона.

Кто трижды родится прежде чем стать взрослым? Обведи номер правильного ответа.

1)птица;                  2) бабочка;                  3) лягушка.

8.        Чем похожи шуба и снег? Обведи номер правильного ответа.

       1)цветом;           2) содержанием воздуха;                3) способностью согревать.

9.     Какая информация обязательно должна быть на упаковке продукта, который можно покупать в магазине?                              Обведи номер правильного ответа.

      1) масса и состав продукта;

      2) способ приготовления и дата изготовления;

      3) название, срок годности, ингредиенты

10. Какой процесс происходит в 12-перстной кишке? Обведи номер правильного ответа.

         1) всасывание питательных веществ в кровь;

         2) пережевывание пищи;

         3) выделение вредных веществ

11. Как выглядят информационно-указательные знаки? Обведи номер правильного ответа.

         1) круглые белого цвета с красной каймой;

         2) круглые голубого цвета;

         3) прямоугольной формы голубого цвета.

Олимпиада интегрированного содержания по русскому языку и математике. 4 класс.

Класс_____                                            Ф.И. участника_____________________________

Ребята заменили каждую букву названия города порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 2021131.

 Напиши название этого города.   ______________________________________

Выдели корни в данных словах:

 отвари – отвори; спеши – спиши; полоскать – поласкать.

В каждом ряду подчеркни слова с одинаковым окончанием.

Домов, столов, коров, ковров.

Ножей, батарей, шей, ушей.

Найди подлежащее в каждом предложении и подчеркни его.

Яркие краски утомляют глаза.     Глаза утомляют яркие краски.

В каждом предложении подчеркни имя существительное, к которому относится имя прилагательное «пышный»

Люблю я пышное природы увядание.    Люблю я пышной природы увяданье.

Подбери и запиши слова с противоположным значением.

Дружить - __________ , уважать  - ___________, недостаток  - _________________

Верна ли запись? Обведи правильный ответ.

87432 : 2 * (77-77) * (456-56:2)=200                       «да»             «нет»

У двух мальчиков было вместе 8 груш. Когда один мальчик съел одну грушу, а другой – 3 груши, у них осталось груш поровну. Сколько груш было у каждого? Обведи правильный ответ.

4 и 4             5и3          7и1          6и2

Половина половины числа составляет число 500. Какое это число? Обведи правильный ответ.

250          1000         1500        2000

Расставь знаки арифметических действий и скобки так, чтобы получилось верное равенство.

1….2……3…..4…..5  = 18

Расшифруй пример на умножение (каждая буква обозначает одну цифру) и напиши ответы.

Б3 * 1А = А31

А= _______,  Б= ____________

________ * _______ = __________

 Имеется квадрат, сторона которого 4 см. Через середины каждой пары соседних сторон сделали разрезы ножницами. Какова площадь получившегося квадрата? Сделай чертеж и напиши ответ.