план работы ШМО
методическая разработка на тему

Тема методической   работы школы на 2013-2014 учебный год.

 «Создание условий для поэтапного перехода на новые образовательные     стандарты через развитие инновационной среды школы».

План работы ШМО начальных классов МОУ СОШ №131 г.Карталы

на 2013-2014 учебный год

Цель деятельности методического объединения:

Создание условий для повышения профессионального уровня учителей начальных классов и организации образовательного процесса в начальной школе, ориентированного на сохранение и укрепление здоровья младших школьников, сохранение и развитие их индивидуальности, формирование готовности к самообучению и саморазвитию.

Задачи

1. Изучение и внедрение передовых технологий для повышения качества образования по предметам;

2. Вовлечение всех участников образовательного процесса в жизнь  школы, т.ч. в инновационную деятельность, через использование  современных образовательных технологий,  информационно- коммуникационных;

3. Дальнейшее  совершенствование диагностики педагогической успешности, процедур самоанализа и прогнозирование результатов деятельности каждого члена педагогического коллектива;

 4. Сохранение и укрепление здоровья учащихся через занятия физической культуры, внеурочной деятельности,  физминуток, классных часов;

5. Планирование работы над самообразованием,  изучение, обобщение и распространение опыта работы учителей начальных классов по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.

Ожидаемые результаты:

1.Формирование профессиональной компетенции педагогов.

2.Внедрение в практику работы Федеральный государственный стандарт начального образования второго поколения (ФГОС).

3.Создание условий для овладения учителями современными  технологиями. 

Заседание 1

(август-сентябрь)

Межсекционная работа в 1 четверти:

1. Индивидуальная работа с учителями по составлению календарно-тематического планирования;
2.  Работа с вновь поступившими (молодыми) педагогами;
3. Взаимопосещение уроков;
4. Знакомство и работа с нормативными документами по ФГОС;
5. Проведение входных проверочных работ в  4 классах и комплексных работ во 2-3классах;
6. Мониторинг обученности учащихся по плану завуча;
7. Создание персонифицированных программ ;
8. Формирование адаптации детей при переходе из ДОУ в начальную школу;
9. Утверждение списков, подготовка и проведение олимпиад;
10. Работа с нормативными документами по формированию системы оценки качества образования на уровне образовательного учреждения;
11. Учет индивидуальных учебных достижений каждого ученика в 1-3 классов;
12. Анкетирование родителей 1-4-х классов по национальным, региональным и этнокультурным особенностям ;
13. Проверка рабочих тетрадей по математике и русскому языку во 2-4 классах.

Заседание 2

(октябрь-ноябрь)

Межсекционная работа в 2 четверти:

1. Индивидуальные консультации учителей;
2. Проверка техники чтения с целью выявления качества обучения;

1. 3.Взаимопосещение уроков;
2. 4.Знакомство и работа с нормативными документами по ФГОС;
3. 5.Анализ   проверочных работ в  4 классах и комплексных работ во 2-3классах
4. за 1 полугодие;
5. 6.Мониторинг обученности учащихся по плану завуча;
6. Методическое сопровождение конкурсов педагогического мастерства;
7. 8.Проверка дневников учащихся 3-4 классов;
8. 9.Подготовка и участие в педсовете «Проектная и исследовательская деятельность как фактор повышения качества знаний обучающихся»
9. 10.Подготовка и участие в работе  методического дня «Метод проектов - один из способов реализации ФГОС»;
10. Курсовая подготовка учителей по плану завуча;
11. Открытый урок  в 3классе
12. Работа по темам самообразования.

Заседание 3

(январь)

Межсекционная работа в 3 четверти:

1. Взаимопосещение уроков;
2. Знакомство и работа с нормативными документами по ФГОС;
3. Разработка программ для 4 классов по УМК "Школа России" в соответствии с программами ФГОС нового поколения по предметам
4. Анализ  проверочных работ за 3 четверть;
5. Мониторинг обученности учащихся по плану завуча;
6. Подготовка и участие в работе педагогического совета «Современный урок в  

реализации ФГОС и программы развития школы»»  

7. Подготовка и участие в  методическом дне по теме «Современный учитель - современный урок условиях
8. Изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе;
9. Курсовая подготовка учителей по плану завуча;
10. Открытый урок в 1классе;
11. Классно-обобщающий контроль в 4-ом классе;
12. Продолжение    работы по  диагностике результатов обучения и новым способам  оценивания учащихся;
13. Работа по темам самообразования;
14. Проведение предметной недели в начальной школе.

Заседание 4

(март)

Межсекционная работа в 4 четверти:

1. Работа по темам самообразования;
2. Мониторинг обученности учащихся по плану завуча;
3. Взаимопосещение уроков;
4. Разработка программ для 4 классов по УМК "Школа России" в соответствии с программами ФГОС нового поколения по предметам;
5. Работа в кабинетах по накоплению материалов к урокам;
6. Обеспечение преемственности как обязательное условие адаптации при переходе  из начальной школы в среднюю;
7.   Изучение позиции родителей о межличностных отношениях первоклассников;
8. Проверка тетрадей, дневников учащихся по плану завуча

Заседание 5