Реализация внеурочной деятельноси в рамках курса Я - исследователь
методическая разработка на тему
Презентация к докладу "Особенности организации исследовательской работы в начальной школе"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 realizatsiya_vneurochnoy_deyatelnosti_v_ramkaya_kursa_ya_-_issledovatel.pptx | 2.5 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Современный национальный воспитательный идеал Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России.
о т образования на всю жизнь к образованию для жизни Содержание образовательного стандарта второго поколения
От урока к внеурочной деятельности Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нём.
Исследовательская деятельность Установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления.
Приоритетная цель программы: создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности Научить учиться
Основные направления работы Времена года Моё Отечество Я и мир вокруг Мы – жители планеты Земля
Применяемые технологии т ехнология критического мышления
- Что мне интересно больше всего? - Чем я хочу заниматься в первую очередь? - Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время? - По каким предметам у меня самые хорошие отметки? - О чём хотелось бы узнать как можно больше? - Чем я мог бы гордиться?
рисунок открытка поделка скульптура игрушка концерт макет рассказ считалка загадка спектакль викторина КВН газета книга фотоальбом стенд выставка доклад п резента- ция
саморазвитию и самовыражению; овладению учащимися навыкам самостоятельной деятельности при поиске решений научно-исследовательских проблем; осмыслению природы, прошлого Родины, своего организма как объектов исследований; востребованию творческого потенциала учащихся; преобразованию школьниками новой информации, развитию умения сопоставлять свои наблюдения со сведениями, полученными из других источников Содержание программы способствует:
Второе дыхание школы – Жизнь после уроков…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа внеурочной деятельности в 1 классе в рамках ФГОС «Я - исследователь»
Рабочая образовательная программа внеурочной деятельности в рамках ФГОС "Я - исследователь" в 1 классе....
Доклад на городском "Фестивале педагогических идей" по теме "Формирование исследовательских навыков учащихся 1 класса через реализацию курса "Я-исследователь"
В докладе раскрывается актуальность использования метода исследований.Приводится пример работы учащихс с использованием указанного метода на уроках окружающего мира....
Особенности организации исследовательской работы в начальной школе в рамках курса «Я - исследователь»
Отчет о проделанной работе....
Внеурочное занятие по курсу " Я - исследователь"
Цель : осмысление знаний о воде и её тайнах, поиск ответов на поставленные вопросы через работу с различными источниками информации, применение полученных знаний на практике....
Реализация внеурочной деятельности через курс Lego - конструирование
Lego– конструирование во внеурочной деятельности.Новые стандарты обучения обладают отличительной особенностью - ориентацией на результаты образования, которые рассматриваются на основе системно - деят...
«Организация внеурочной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС НОО на примере программы курса «Маленькие исследователи»
Детская потребность в исследовательском поиске обусловлена биологически. Любой ребёнок уже рождается исследователем. Любознательность, стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать ...
Рабочая программа по внеурочной деятельности по курсу "Я - исследователь" . 3-4 классы
Рабочая программа внеурочной деятельности...